Constantina - Sevilla

MIRA PANPLINAS YO FUI EL QUE DIJO LO DEL CARPINTERO EN FRENTE DEL PARQUE EN SEVILLA Y OTRA COSA TEDIGO TU ERES ADEMAS DE PANPLINAS UN POQUITO MAS ARCAGUETA QUE LOS QUE DECIMOS ALGO EN EL FORO Y SI TU TE ASJUDICAS LA BANDERA DE SARVADOR DE LOS CUERNOS EN CONSTANTINA PUES TEDIGO QUE LOS PROCIMOS SERA PARA QUE TU LOS LUSCAS CON ORGULLO Y NO TENGAS ENVIDEA DE LOS VONITOS QUE SELUCEN CON ORGULLO PORESO TU ESTAS LIGERITO DE FRENTE PORQUE NO TE PESAN Y QUIERES IR UNPOQUITO CARGADO ALA NIVILLO QUE PRONTO SERAS UN BUEN TORO DE LIDIA CHAO

HABER JOVEN.POR LA FORMA DE ESCRIBIR QUE TIENES CALCULO QUE TENDRÁS ENTRE 3 Y 4 AÑOS YA QUE NO SE PUEDE EXPRESAR NADIE CON TANTAS FALTAS.EN PRIMER LUGAR TE RECOMIENDO QUE TE LLEGUES A UNA LIBRERÍA Y TE COMPRES LOS CUADERNILLOS RUBIO,ESOS DE CALIGRAFÍA DONDE TE ENSEÑAN A ESCRIBIR EN CONDICIONES. DESPUÉS TE RECOMIENDO UN BUEN DICCIONARIO Y PORQUE NO,OTRO DE SINÓNIMOS Y CUANDO SUPERES LA PUBERTAD Y LA PRACTICA DEL ONANISMO NO TE AFECTE TANTO EL CEREBRO TE PONES EN CONTACTO CONMIGO.HAY UNAS PRACTICAS MUY BUENAS QUE TE RECOMIENDO QUE LAS PUSIERAS EN CURSO Y ES QUE HABLES CON CONOCIMIENTO DE CAUSA,PERO CONOCIMIENTO(en el diccionario viene en la C)ES LO QUE TE FALTA,APARTE DE OTRAS FACULTADES QUE SE VEN A SIMPLE VISTA.
SI PRETENDES QUE ME PONGA A TU ALTURA TE EQUIVOCAS ENORMEMENTE Y SEGURAMENTE NO TE CONTESTARE MAS,YA QUE SOLO SABES BALBUCEAR INSULTOS E IDIOTECES.EN VEZ DE ENSEÑARTE EN EL PARVULARIO A DISTINGUIR FIGURAS DE COLORES DI QUE TE ENSEÑEN A ESTAR EN LOS SITIOS Y A RESPETAR A LOS DEMÁS.
ESPERO QUE TENGAS UN BUEN DÍA.

Habia que pagar, un cano por lo mal que aqui se escribe, hay algonos que dan escalofrio QUE PENA

Incluso el DR. KOKO comete faltas:

Es la segunda vez que comienza un texto por "Haber", cuando tendría que escribir "A ver".

De nada.

sois como la catalana esa

Si queridos esto es infumable, no se puede aguantar la falta de conocimiento en la comunicación escrita, me temo que tampoco en la hablada. Todo tiene un límite, y a quien no le han inculcado en la escuela o en la familia que a ese límite hay que llegar porque si no hay que abstenerse de asomarse a estos medios, pues peor para él.
Pero habrá clases de adultos en Constantina, donde con un poco de modestia y con suficientes ganas se puede conseguir un mínimo respetable.
El "taco", de cualquier medio, monetario o de soberbia no dá la llave de la cultura.
Juan Manuel de Prada ha escrito un libro que recomiendo a los que quieran abundar en estas ideas, se llama "La nueva tiranía, el sentido común frente al Matrix progre".
Que la vuelta a la escuela os sea grata. Si los profesores no son de naturaleza "complaciente", sino con sentido de responsabilidad y estimuladores del esfuerzo os serán útiles.
Un amigo que ama a Constantina y a sus gentes.

QUE TAL GENTE?ES CIERTO QUE AL COMIENZO DE VARIAS CONVERSACIONES LAS EMPIEZO POR HABER EN VEZ DE A VER.EL COMIENZO EN LOS FOROS,NO SOLO ESTE SINO EN OTROS LOS COMIENZO ASÍ POR UNA CUESTIÓN QUE YA CONTARE ALGÚN DÍA,PERO ES EVIDENTE QUE ES UNA FALTA DE ORTOGRAFÍA COMO UNA TORRE. TAMBIÉN COMETÍ UN FALLO EL OTRO DÍA CUANDO DIJE JUZGADO DE 1ª ESTANCIA,CUANDO ES INSTANCIA.LO DE HABER SI LO HAGO POR LO QUE DIJE PERO LO OTRO FUE UN FALLO MUY GORDO.
UNA FALTA DE ORTOGRAFÍA LA PUEDE TENER CUALQUIERA POR CUALQUIER DESPISTE,PERO TENERLAS TODAS EN UNA CONVERSACIÓN ES LAMENTABLE Y SOBRE TODO COMO HABÉIS DICHO,TENIENDO ESCUELA DE ADULTOS EN CONSTANTINA.

BUENO,ESPERO QUE SI COMETO OTRO ERROR,QUE SEGURO LO COMETERÉ,ME LO CORRIJÁIS PARA NO VOLVER A REPETIRLO.
SALUDOS Y GRACIAS POR TODO.

haber si es verdad

HABER, ALGÚN DÍA OS CONTARE PORQUE PONGO HABER EN VEZ DE A VER.SIN DUDA ALGUNA ES UNA TONTERÍA PERO..........

Estoy totalmente de acuerdo contigo, salvo en que habrá clases de adultos, pero a los "asnos no hay forma de hacerles hablar", simplemente alguna vez tocan la flauta por casualidad.Desgraciadamente Constantina está llena de ellos, y no me refiero a los de Bombarda, que esos al menos trabajan para ganarse el pienso y no atentan contra la ética, la gramática y la ortografía en este foro.

En los años 70 , en Constantina hubo una pléyade de magníficos maestros en el Colegio Nacional (público) donde estudiábamos (no nombro ninguno por no omitir a nadie, aunque más de uno sabrá a los que me refiero).
El que quería aprendía, aprovechaba y llegaba lejos, porque había respeto, disciplina y algún varetazo, coscorrón o molleja a tiempo.
No creo que ninguno estemos traumatizados por ello. Creo el que en esa época no aprovechó no creo que aprenda ahora a la vejez, puedo equivocarme, pero soy de la opinión de que

QUOD NATURA NON DAT SALMANTICA NON PRAESTAT.

Lo que es imposible es formar una persona, enseñarla y educarla con los métodos actuales del citado MATRIX PROGRE, criadero de analfabetos funcionales en el mejor de los casos y semillero de niñatos botelloneros, que cuando degeneran acaban tirando niñas al vertedero de Alcalá, al Guadalquivir o cachóndeándose de la justicia y la policia, atadas por la benevolencia de nuestras leyes "muuuuuuuuy progresistas".

cuesta trabojo pensar que los anafabetos que aqui escriben(bueno por decir algo) seán los que gobernarán en el futuro es pais. QUE PENA

El país no lo se, porque puede que para entonces no exista, pero a alguno de ellos lo hacemos seguro concejal de "kurtura", consejero de la Junta o le damos algún carguito en alguna diputación.
Es lo suyo.

Permitidme deciros que lo que ahora tenemos es la consecuencia, entre otras causas, de la falta de beligerancia de los que no estamos de acuerdo con lo que nos inunda continuamente: chavacanería, demagogia iletrada, enseñanza autocomplaciente que ha hecho de este pais el más ineducado, en términos cuantitativos, de los que pertenecemos a Europa. Eso sí, hemos inventado y exportado el botellón, aunque ahí fuera los estados y la sociedad no están tan dispuestos a que les amargue la vida, como pasa en muchos lugares de nuestro suelo.

Excelente post.
Totalmente de acuerdo salvo en lo de chavacanería
¡¡¡SE ESCRIBE CON B !!!

LAPSUS LINGUAE, lo siento.


Pero lo que he dicho, y de lo que me reafirmo, ha sido para generar un poco de debate sobre cualquiera de los temas apuntados, buscando esa beligerancia incruenta que nos saque un poco del "muermo".

suuuu biii a crujiii vivooo!!!!!

Ante la complejidad que ha adquirido el vocabulario en el ámbito de la enseñanza desde la llegada de la LOGSE, LOCE, LOE y demás idioteces de sucesivos Ggobiernos, unos "progresista" y otros acomplejados de que los tachen de "fachas", aquí podemos encontrar un diccionario de ayuda para entender el significado de algunos términos importantes:


ADAPTACIÓN CURRICULAR: Dar libros de primaria a los alumnos de secundaria.

ADAPTACIÓN CURRICULAR INDIVIDUALIZADA: Dar libros de primaria a alumnos de secundaria (pero uno diferente a cada alumno).

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Dedicar más tiempo a los que no sirven para estudiar que a los que sí que sirven.

EVALUACIÓN INICIAL: Test que se hace al principio del curso que sirve para que el profesor constate que los alumnos no saben nada.

COMPETENCIAS BÁSICAS: Saber hacer la O con un canuto.

CRÉDITO VARIABLE: Asignatura "maría"

CURRÍCULUM: Programa, plan de estudios, pero en latín que queda más guay.

NIVEL EDUCATIVO: Curso.

UNIDAD DIDÁCTICA: Lección, tema..

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Ejercicio.

DIVERSIDAD: Alumnos que van justitos o directamente gandules. A veces también se incluyen pre-delincuentes.

EJES TRANSVERSALES: Intentar que los alumnos no se droguen, no atropellen abuelas con la moto y no tengan relaciones sexuales sin protección.

ESCUELA INCLUSIVA: Poner las manzanas sanas y las podridas en el mismo saco. La finalidad es que las podridas se vuelvan sanas, pero el resultado acaba siendo que muchas buenas se vuelven podridas.

ESTABLECER UNA RELACIÓN DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Dar clase.

GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: Papel en DIN A-3 que puede servir para decorar.

MEDIACIÓN: Intentar que un alumno le devuelva a otro el MP3 que le ha mangado.

CONSTRUCTIVISMO: Secta fanática y peligrosa (como se ha demostrado) que afirma que los chavales aprenden las cosas por ellos mismos.

PEDAGOGÍA: Brujería disfrazada de medicina.. Pseudociencia tan ignorante que ignora su propia ignorancia.

POLIVALENCIA CURRICULAR: Fenómeno que se da cuando un profesor de ciencias da clases de sociales.

PONER A LOS ALUMNOS EN SITUACIÓN DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Hacer que se sienten y que se callen.

3º DE ESO: 1º de BUP pero mucho más fácil.

1º DE CARRERA: 3º de BUP i COU en un solo año. Se hace en la universidad.

PROGRAMA DE GARANTÍA SOCIAL: Refugium pecatorum (refugio de los pecadores). Lugar para adolescentes en edad laboral.

PRÁCTICA REFLEXIVA: Preparar las clases antes de darlas.

PROYECTO CURRICULAR: Armario muy grande y con muchos papeles que se abre una vez al año cuando viene el inspector.

RELACIONES POSITIVAS EN EL AULA: Contar hasta 10 y respirar hondo para reprimir las ganas de insultar o pegar a un alumno.

SALUD Y BIENESTAR DEL PROFESORADO: No acabar encerrado en un manicomio y prescindir de los servicios del foniatra.

NUEVAS TECNOLOGÍAS: Informática.

TIC: Informática (cuando ya te has cansado de decir "nuevas tecnologías").

TAC: Informática (cuando ya te has cansado de decir TIC).


Con estos mimbres ya me dirtán los cestos que se pueden hacer.

Se explica bastante de lo que ocurre con la ortografía y la falta de educación y vergüenza en el foro.

jejeeeeeeeeeeeeee ye barason

Muy ilustrativa esa relación de términos, pero acompañas en su desarrollo lo que parece ser han sido convertidos por el deterioro del "todo vale" de nuestros nuevos tiempos.
Eso me lleva a una cuestión que me interesa mucho: El uso abusivo de las palabras magníficas de nuestro idioma que por el uso y abuso pernicioso de las mismas están perdiendo su significado.Eso podria ser normal en la evolución de un idioma, pero si tuvieramos la suficiente capacidad de autocritica y un analisis conciso de las acciones que propugnan. No llevamos a cabo las acciones y no nos atrevemos a combiar el nombre de las grandilocuentes palabras que utilizamos para crear nuestra "vacuitas politicorum".
Bueno no sé si ese tema os interesa, saludos, amigos.