El Sahugo - Salamanca

Abro este hilo porque el otro se trata de la quinta del 79 .
No registrado/a 11312248 , antes no teníamos más que dictadores , maestros curas etc etc , hoy los mismos perros pero con distintos collares , aunque por otra parte hay mucho libertinaje ; o sea , que me da igual en la cara que en los carrillos . Entre lo uno y lo otro hay un medio, me explico ? , u no . En cuanto a los pueblos que se están quedando sin habitantes , pues que es lo que pasa ?.. . Yo nací en un pueblo , a los 17 años tuve que salir como la mayoría a buscar un futuro mejor , estuve viviendo en un pueblo , luego en capital , pero luego me pasó como a Paco Martínez Soria , me fui otra vez para el pueblo , y en el llevo ya 37 años , y más bien ? .

Un saludo .

Gracias por contestar Santos Piriz,me alegro de que estes feliz en el pueblo,eso que te llevas por delante en cuanto a tranquilidad y bienestar,a mi la ciudad no me gusta,pero no me queda otro remedio de momento,pero me gustaria cambiarla por el pueblo,a mi me gusta la vida de mi pueblo y creo que cuando pueda me ire a vivir alli,a pesar de que no hay nada hay tranquilidad y paz y para mi eso es suficiente,quizas no todo el mundo lo entienda o quizas si,me gustaria saber anecdotas de cuando ibais a la escuela..y lo que haciais en aquellos tiempos.Que sigas disfrutando del pueblo por muchos años y que seas muy feliz,un saludo.

Pues hoy día en los pueblos no nos falta de nada , lo único trabajo para la juventud . Yo ya estoy exento de eso , pero los jóvenes no tienen porvenir en los pueblos , y hoy día menos .

Y anécdotas pues si las hay y muchas .

Un saludo

Pues animate y cuentanos alguna travesura de las que haciais en tiempos en la escuela,y como os castigaban los maestros y esas cosas...ya se que en los pueblos no os falta de na,lo teneis todo,solo falta lo que tu dices,trabajo para los jovenes o ayudas para crear trabajo para ellos,tambien que se destinase un poco mas para las cosas culturales,pues brillan por su ausencia,pero asi esta el tema.Tenemos que fomentar mas nuestros productos que son muchos y muy variados,solo queda valorarlos y seguro que asi la juventud,podria hacerse sitio en los pueblos tambien un saludo.

Pues travesuras en la escuela pocas podíamos hacer , porque estábamos en una dictadura y ya sabíamos las consecuencias , pero alguna de poca importancia si se hacia , como untarle la vara con la que nos pegaba con ajo , y escondérsela , pero luego nos mandaba ha por otra .

¿Para qué se untaba con ajo la vara del maestro?
En alguna ocasión ya hemos hablado en el foro de los maestros y de las escuelas de nuestra infancia.
Yo, personalmente, creo que las travesuras no tenían que ver con la dictadura, aunque es cierto que las manos del padre, del abuelo, del vecino, del cura y del maestro eran más bien algo largas, a veces sin haber dado motivos para que las sacaran a pasear; quedaba muy bien lo del respeto y la autoridad. Había dictadura porque hacíamos muchos dictados, lo que nos venía muy bien para hacer el examen de ingreso; a las tres faltas, hasta el año siguiente.
Recomiendo para los que no tengan información, por ser asquerosamente jóvenes, de la escuela durante aquellos tiempos rancios el libro instructivo y muy ameno titulado El florido pensil, de Andrés Sopena Monsalve. Todos nos sentimos retratados en su contenido. El grupo Tantaka teatro de Bilbao hizo una divertida versión teatral que sería llevada al cine (la versión peliculera que vimos en la tele era un pelín más aburrida).

En el título del hilo se alude a "vivencias de antaño y de HOY; a ver si algunos de los que se han sentado en los pupitres más recientes nos cuentan anécdotas, que seguro que son muy divertidas desde abajo, contemplando la tarima y el encerado (o las modernas pizarras electrónicas).

En la página 8 del foro se hablaba de Escuelas y maestros en un hilo co ese título, allá por el mes de Enero de 2011. Quizá no esté mal repasar algunos de esos hilos que funcionaron bien en su momento y recuperar las intervenciones que animaron el foro durante algún tiempo, antes de que sea preciso escoger entre enterrarlo o incinerarlo.
Lo mismo que ha habido necesidad de resembrar frejones, garbanzos o patatas por los yelos, podemos echarle algo de abono para que sobreviva, el pobre.

Que mal andamos con los güertos.

Están aguachinaus y engarañaus , de tantu agua y friu .