Montemayor - Cordoba

Campaña Nacional de Alfabetización en Cuba

El núcleo de la campaña se desarrolló principalmente a través de brigadas de voluntarios que se desplazaron por el país para realizar la labor de alfabetización. Estas brigadas usaban como material el manual Alfabeticemos y la cartilla Venceremos. El manual estaba destinado a servir de guía al alfabetizador; la cartilla era un cuaderno de trabajo, con ejercicios para ser realizados por el alumno y material fotográfico destinado a servir como apoyo a la clase. Estaba formado por quince lecciones relativas a asuntos de carácter sociopolítico, impregnadas por los contenidos ideológicos de la Revolución cubana, con títulos como "OEA", "INRA" (Instituto Nacional de Reforma Agraria), "La Revolución", "Fidel es nuestro líder" o "La tierra es nuestra", entre otros.
A principios de 1960 se constituyó el Contingente de Maestros Voluntarios, formado por tres mil maestros y jóvenes que realizaron tareas de alfabetización en las zonas montañosas. Con posterioridad, estos voluntarios la Brigada Frank País, que desarrolló su labor en las montañas de las provincias de Oriente y de Las Villas y en la Sierra de los Órganos, en Pinar del Río.
También en 1961 se crearon las Brigadas Conrado Benítez, cuyo nombre procede de un voluntario que fue asesinado. Estas brigadas estaban compuestas por estudiantes, en un total de 105664, con edades de entre diez y diecinueve años. Para formar parte de ellas necesitaban la autorización de sus padres. Los estudiantes fueron formados durante varias semanas en el campamento de Varadero, y se les equipó con un uniforme especial, ropa, una manta y una lámpara de aceite con la que podrían viajar por el campo de noche:5 estas lámparas llegaron a conertirse en el símbolo de las Brigadas.2 La experiencia no estuvo exenta de riesgos: los jóvenes fueron objetivo de los contrarrevolucionarios y diez de ellos fueron muertos,6 entre los que se encontraron el estudiante Manuel Ascunce Domenech y el hombre en cuya casa se alojaba, Pedro Lantigua.
También se crearon otras brigadas, como las "Brigadas Patria o Muerte", formada por obreros que recibían su salario ordinario mientras realizaban esta labor de alfabetización. A finales de verano de 1961, las brigadas estaban totalmente en marcha y sumaban, aproximadamente, 178000 alfabetizadores populares, 30000 brigadistas obreros y 100000 brigadistas Conrado Benítez.

Pese al establecimiento de la educación obligatoria para todos los niños en la Constitución de Cuba de 1940 el sistema educativo se caracterizaba por la existencia de grandes desigualdades en el acceso a los recursos y oportunidades educativas por lo que la educación de los sectores más pobres de la sociedad era casi nula. Las desigualdades se acusaban especialmente en el contraste entre las zonas urbanas, con un 11% de analfabetismo, y las rurales, con un 47'1%. En 1958, un millón de personas eran completamente analfabetas y existía más de un otro de semianalfabetos; además, 600000 niños estaban sin escolarizar. Proporcionalmente, menos niños en edad escolar acudían al colegio en los años 1950 que en los años 1920.
Antes de alcanzar el poder, ya durante la etapa insurreccional, la guerrilla realizó algunas tareas de alfabetización para la población de las zonas bajo su control, de diciembre de 1956 a enero de 1959, en la Sierra Maestra, en la Sierra Cristal y en el Escambray.

Después del triunfo de la Revolución cubana el 1 de enero de 1959, uno de los principales problemas al que el gobierno revolucionario debía darle seguimiento era el analfabetismo. El 26 de septiembre de 1960, el Comandante en Jefe Fidel Castro Ruz anunció en la Asamblea General de las Naciones Unidas que Cuba sería el primer país en América que no tendría ni un solo analfabeto.

El núcleo de la campaña se desarrolló principalmente a través de brigadas de voluntarios que se desplazaron por el país para realizar la labor de alfabetización. Estas brigadas usaban como material el manual Alfabeticemos y la cartilla Venceremos. El manual estaba destinado a servir de guía al alfabetizador; la cartilla era un cuaderno de trabajo, con ejercicios para ser realizados por el alumno y material fotográfico destinado a servir como apoyo a la clase. Estaba formado por quince lecciones relativas a asuntos de carácter sociopolítico, impregnadas por los contenidos ideológicos de la Revolución cubana, con títulos como "OEA", "INRA" (Instituto Nacional de Reforma Agraria), "La Revolución", "Fidel es nuestro líder" o "La tierra es nuestra", entre otros.
A principios de 1960 se constituyó el Contingente de Maestros Voluntarios, formado por tres mil maestros y jóvenes que realizaron tareas de alfabetización en las zonas montañosas. Con posterioridad, estos voluntarios la Brigada Frank País, que desarrolló su labor en las montañas de las provincias de Oriente y de Las Villas y en la Sierra de los Órganos, en Pinar del Río.
También en 1961 se crearon las Brigadas Conrado Benítez, cuyo nombre procede de un voluntario que fue asesinado. Estas brigadas estaban compuestas por estudiantes, en un total de 105664, con edades de entre diez y diecinueve años. Para formar parte de ellas necesitaban la autorización de sus padres. Los estudiantes fueron formados durante varias semanas en el campamento de Varadero, y se les equipó con un uniforme especial, ropa, una manta y una lámpara de aceite con la que podrían viajar por el campo de noche: estas lámparas llegaron a conertirse en el símbolo de las Brigadas. La experiencia no estuvo exenta de riesgos: los jóvenes fueron objetivo de los contrarrevolucionarios y diez de ellos fueron muertos,6 entre los que se encontraron el estudiante Manuel Ascunce Domenech y el hombre en cuya casa se alojaba, Pedro Lantigua.
También se crearon otras brigadas, como las "Brigadas Patria o Muerte", formada por obreros que recibían su salario ordinario mientras realizaban esta labor de alfabetización. A finales de verano de 1961, las brigadas estaban totalmente en marcha y sumaban, aproximadamente, 178000 alfabetizadores populares, 30000 brigadistas obreros y 100000 brigadistas Conrado Benítez.

El 22 de diciembre de 1961, el Gobierno declaró cumplida con éxito de la Campaña Nacional de Alfabetización y declaró a Cuba, en la Plaza de la Revolución José Martí, como Territorio Libre de Analfabetismo. el discurso pronunciado por Fidel Castro en tal ocasión . Desde entonces ese día se celebra en el país el Día Nacional del Educador.

niñoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! NO LOS TIENES MAS CORTITOS Y SIN VIDÉO al finallllll??????????????????????????????????????????????????????????????

ojú ojú.

una parrafá algo menos que la biblia , y unas imagenes como la pelicula de la " METRO GOLDIN MAYER"

A tí lo que te relaja es sortar el "sermon" aún sabiendo que igual un vidéo de 2 horillas igual no lo vé casi nadie, ¿NO?

vamos a resumir, ... ¿ o no te has enterao que estamos en tiempo de RECORTES??

Jeje. Yo ya llevo bastante tiempo con recortes como tu y otros tantos mas . Si ahora le tocan a otros que aprieten lo mismo que hacemos tu y Yo por la causa . Muchos prefieren vivir asustados y debajo de la mesa .

El Arroyon con la cultura no se juega en esas horillas de video se aprende mas que en un Barca Madrid que son 90 minutos que se ponen en tres horas con las previas y sin embargo como tu y yo sabemos eso a muchos le sabe a poco a muchos que ni para comer tienen . Es como decia una chica Cubana a una compañera de Universidad en mi pais se premia a los cientificos a los especialistas de distintos gremios a la gente culta a los Inventores . Pero aqui solo se reconoce a quien roba , mata , a la Pu"" que sale vendiendo sus relaciones o haciendo guarradas en television al Narcotraficante y al Chorizo . " Que Pais mas raro " .

Un Saludo elarroyon y un Saludo Paisan@s .