San Martín de Valdeiglesias - Madrid

Buenas tardes:


Alumnos, padres y docentes convocan huelga general en educación el 24 de octubre, organizada por la Plataforma Estatal por la Escuela Pública

También habrá marchas 'en verde' hacia la Moncloa del 2 al 9 de noviembre.

Habrá una segunda huelga general educativa. La Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha convocado a alumnos, padres y docentes y demás personal de los centros educativos en toda España a parar el próximo 24 de octubre.

Los motivos son los ya conocidos: protestar contra la reforma educativa, la subida de tasas de las matrículas universitarias y los "recortes" en becas.

Es la segunda gran movilización que se convoca tras la respuesta conjunta del alumnado, docentes y padres del pasado 9 de mayo.

Asimismo, la Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha convocado marchas "en verde" hacia el Palacio de la Moncloa del 2 al 9 de noviembre, con salidas desde diversos puntos de la geografía estatal. (EFE)

Salud, suerte y por la escuela pública siempre !!

Me dejé este enlace, hasta los ciegos nos cuentan los pecados de la LOMCE y del peor ministro que ha habido nunca en educación ¡¡ Vete Wert, Ya !!

Cantar de ciego LOMCE

BUENAS MADRUGADAS:

La Policía vuelve a invadir los campus universitarios como en las mejores épocas franquistas


El Rectorado de la Universidad Complutense de Madrid se ha quejado de la entrada de efectivos de la Policía Nacional este martes pasado a las 8.30 horas en el campus de Somosaguas "sin el conocimiento de las autoridades académicas".

La Policía vuelve a invadir los campus universitarios como en las mejores épocas franquistas Según un portavoz de la Jefatura Superior de la Policía, los agentes, dentro del dispositivo preventivo establecido por el primer día de protestas contra la LOMCE, han acudido al campus de Somosaguas para retirar varias barricadas que cortaban el paso a las facultades a los alumnos que querían acudir a clase. No se han producido detenciones ni disturbios.

Las mismas fuentes han señalado que poco después el vicerrector de la Universidad se ha quejado de la presencia de los agentes, por lo que les ha pedido su retirada, como así han hecho. De hecho, se encuentran en modo preventivo en la localidad cercana de Pozuelo de Alarcón.

En un comunicado, el Rectorado de la Universidad Complutense considera "legítimos" los motivos de la protesta, invitando, a quienes participan en la misma "a que se haga en el marco habitual de la convivencia en el Campus" (23 DE OCTUBRE DE 2013 DIARIO PROGRESISTA)

Se vuelve a los madriles de 1.970 !!

Salud y suerte

Borrado por Foro-ciudad.com

NO RECORTES, NO

Buenas noches:

Mucho ánimo a todo el profesorado, madres y padres, estudiantes y activistas que en estos días os estáis dejando la piel en defensa de la Escuela Pública. ¡Ni un paso atrás!

Salud, suerte y educación pública de calidad y sin recortes

jijiji me troncho contigo pater doctrinas capitan d las sardinas. dando animo como si fueras la pasionaria, jijiji. tb animas a los activistas a esos q van tapados para q no los reconozcan y asi poder actuar como verdaderos delincuentes. me parece muy triste q el rector d la ucm jose carrillo no halla ordenado quitar una pancarta de apoyo a los etarras y a favor d la derogacion de la ley parot. y luego se quejan d q entre la poli a poner orden. a la legion mandaba yo a pegar palos a todos esos.

Primero aprende a escribir, luego a saber lo que escribes. Una doctrina no es una Ley, de ahí el problema.

Buenas noches:

Ni te esfuerces con este otro travestí forero del jiji, es falso hasta en su forma de escribir para ocultar su verdadera personalidad, que le den !!

Perlas de Wert, el peor ministro de educación de todos los tiempos:


1. "Nuestro interés es españolizar a los alumnos catalanes".

2. "La educación pública ha dejado de contribuir a la sociedad. Hay que centrarse en la calidad".

3. "Pensar que el éxito educativo depende de los recursos es equivocado. Es como pensar que la belleza de una casa reside en la cantidad de cemento que tenga".

4. "No estamos para gastar 4.000 millones en estudiantes que dejan la carrera a medias".

5. "Los universitarios que no lleguen al 6,5 de media quizá deberían estudiar otra cosa".

6. "Se debería inculcar a los alumnos universitarios a que no piensen solo en estudiar lo que les apetece (...) sino a que piensen en términos de necesidades y de su posible empleabilidad".

7. "Que la familia no tiene recursos para afrontar el pago de esas tasas, evidentemente se puede dar casos, pero no tener recursos, (...) qué quiere decir, que no se quieren dedicar recursos a eso en detrimento de otras posibilidades de usar los recursos en otras cosas".

8. "La selectividad no funciona porque la pasan el 94% de los alumnos".

9. "La fuga de cerebros nunca puede considerarse un fenómeno negativo", aseguró Wert el 13 de julio de 2012 en el Congreso. Aseguró que ni siquiera habría que llamarlo así porque simplemente son jóvenes "con capacidad y voluntad de movilidad" que "quieren ensanchar sus horizontes profesionales" .

10 . "La comunidad educativa no puede ser una comunidad democrática, porque el proceso educativo no es democrático".

11. "Se habla de despidos y lo que habrá es no renovación de contrato, ya que la palabra interino dice claramente de lo que estamos hablando".

12. "Lo que hay que tener en cuenta que ademas de aprender los niños en la escuela pues se socializan, se comunican con otros niños, tienen experiencias formativas distintas que son muy difíciles si el número es muy escaso". A menos profesores, más alumnos por docente. En este caso lo que explicaba Wert era el aumento de alumnos por aula en esa misma entrevista de Onda Cero. La ratio crece de media un 10% con la LOMCE.

13. "Lo que sí es una discriminación es excluir la educación diferenciada del sostenimiento público, del sistema de conciertos". Otro de los puntos calientes de la LOMCE, el blindaje a los colegios religiosos que separan a los niños de las niñas para que puedan recibir dinero público. Esta afirmación la hizo en una entrevista al diario ABCen septiembre de 2012, pero el ministro incluso llegó a defender en alguna ocasión que los resultados de estos centros "tienden a ser mejores".

14. "Se mire como se mire, es una huelga política, y las huelgas políticas no están amparadas por la Constitución ni por la legalidad laboral". En septiembre, cuando se anunció la huelga general de la educación, Wert la tachó sin dudarlo de inconstitucional y también dijo que los alumnos de Baleares eran "rehenes" de los paros en esa Comunidad.

15. "Comparado con otros países de nuestro entorno cultural que están embarcados en reformas educativas, como México o Chile, el nivel de discrepancia en España se puede considerar una fiesta de cumpleaños".

Y ahí le mantiene de ministro el MariAno, vaya panda !!

Salud y suerte

Hombre Araceli,me dejas confundido,la huelga esta que se inventan las izquierdas,es por los recortes,es por la ley Wer,o es solo para hacerle un favor a la oposición. Me explico,si es por los recortes,que mas recortes que vaciar las arcas de fondos y así dejar casi sin presupuesto a la educación en España,¿ya sabes de quien hablamos?,aun así haz el favor de mirar los colegios y guarderías "públicos" abiertos por las comunidades gobernadas por el P.P. o por el PSOE en los últimos diez años y veras que no es que les doblen no los triplican.

Hombre si de lo que me hablas es de la ley Wer,ya me contaras para que existen las elecciones si resulta que una cosa que no funciona como ya ha quedado expuesto aquí,un gobierno con mayoría no la puede cambiar pues ya me dirás en que consiste la democracia si no valen las mayorías,aun así no te resulta raro que las huelgas sean despues de aprobada la ley cuando ya no se va a cambiar,y fíjate siendo benévolo,alguien me podría decir cual es la alternativa expuesta por la oposición a dicha ley,No la hay no hay alternativa ninguna, la única salida que daban es no cambiar absolutamente nada y así ya me contaras.

Y por ultimo,te digo que es una huelga inventada por las izquierdas para erosionar al gobierno.Un ejemplo:La presidenta de la junta de Andalucia Susana Diaz;Una institución salpicada por los ERE falsos y que no tiene dinero ni para pagar las becas de los comedores escolares(como buenos socialistas)apoya la huelga de educación convocada hoy a nivel nacional,convocada hoy por el (profesorado)de los distintos niveles de educativos.En Andalacia se ha fijado un servicio mínimo de un docente por centro lo que deja bien a las claras de donde provienen las huelgas y para que parte de la población gobiernan.

La cerrazón del PP por entender que se puede y se debe educar a los niños del siglo XXI de una manera diferente a como ellos fueron educados es la principal razón de esta huelga.
No conciben que se pueda aprender a leer y escribir sin usar la PALAU o que se puedan aprender las tablas sin musiquilla o que algún día lleguen a conocer la grandeza del imperio español sin ayuda de la enclopedia Álvarez.
Tampoco soportan la idea de que el acceso a los estudios está al alcance de cualquier alumno, independientemente de su procedencia social o étnica, de su género o sus creencias religiosas o políticas.
Porque eso es lo que subyace detrás de todas las negativas que han dado siempre, desde el inicio de la democracia.
Creo que es bastante significativo que tanto la LOGSE como la LOE fueron aprobadas con el apoyo de TODOS los partidos excepto el PP, y que tanto la LOCE como la LOMCE han sido aprobadas por el PP en solitario y con la oposición frontal del resto.
Debe ser que CIU, PNV o Coalición Canaria deben ser tan bolcheviques como todo el que no piensa exactamente igual que tú.

<<La cerrazón del PP por entender que se puede y se debe educar a los niños del siglo XXI de una manera diferente a como ellos fueron educados es la principal razón de esta huelga. >>

Cuan razón tienes cacola,uno no puede concebir siendo "ciudadano" que en el siglo XXI pueda haber tanto analfabeto tanto a nivel escolar como a nivel de profesorado;datos que a lo mejor a ti que eres progre te deben de sonar,somos el el 27 de 28 de la UE,no hay ni una sola universidad entre las 200 mejores del mundo,en un examen de interinos para ser profesores de 14,000 que se presentaros tan solo 1200 sabían los ríos que bañan Madrid y que por supuesto no eran ni el Ebro ni el Guadalquivil,y todo esto por que? quizás por falta de dinero? no invertimos mas que la primera que es Islandia,¿entonces donde esta el problema? si leemos el post de cacola enseguida sabremos cual es el problema,aunque me figuro que la mayoría que no este adoctrinada ya lo sabe de memoria.

Y dice que no soportamos la idea de que cualquier alumno tenga acceso a los estudios y la educación. Eso lo dirás para que no te lo diga ¿verdad?por que con los datos en la mano los únicos que habéis echado de las aulas a los alumnos habéis sido vosotros,que uno de cada cuatro no termina secundaria condenándole de por vida al paro y las calamidades,tan solo por que os habéis dedicado a adoctrinar en vez de enseñar y estas son las consecuencias,y aun así no estáis dispuestos a que esto cambie,que importan los alumnos? lo único que importa es hacer adoctrinamiento en las aulas.

No falsees datos, rutas. Las oposiciones no son solo para interinos, se presentaron 14.000 aspirantes de los cuales solo unos pocos eran interinos(en la CM no había en ese momento más de 3.000 y algunos de ellos no se presentaron por Madrid) los que suspendieron eran aspirantes (interinos y no interinos) y suspendieron la prueba completa, no solo esa pregunta. Y el motivo de que solo pasaran 1.200 se debe a que ese es el número aproximado de aspirantes que los tribunales podían atender en la segunda parte de la oposición ya que requiere dos horas de exposición oral y tienen un tiempo limitado para hacerlo.
Lo que ocurre es que el rigor de la Consejería de Educación a la hora de ofrecer esos datos es el mismo que suelen tener cuando dicen que ayer todos los centros de la CM funcionaron con normalidad.
Por cierto que la única forma de que la Consejería conozca las respuestas de los opositores es incurrir en algún tipo de ilegalidad, ya que los tribunales tienen obligación de guardar secreto y solo debe dar los datos de los resultados globales de las pruebas.

Por cierto rutas, te sorprendería saber cuantos simpatizantes y votantes de tu PP han firmado en la consulta ciudadana en tu propio pueblo.

Por cierto cacola,viste el vídeo de este hilo? esa es vuestra educación el adoctrinamiento de niños de 8 años adoctrinados haciendo vídeos de recortes como si ellos entendieran de eso, en vez de estar estudiando,claro no sabrán que rió pasa por su tierra ni siquiera que Albarracin es de Teruel,por que en vez de enseñarles se dedican a adoctrinarles desde niños,en cualquier otro país los profesores estarían en la cárcel por sacar a menores en un vídeo tan poco ético y sin pixelar las caras,¿que pensaran sus padres cuando les vean? y en su pueblo de Valderrobles,¿que pensaran los vecinos? lo que piensa Rubalcaba ya lo sabemos por que nos lo ha dicho, que esta muy bien el vídeo,y ya sabes dios los cría y vosotros os juntáis,la verdad?no tenéis desperdicio.

¿Pero tu te crees que alguien haria un video asi sin consentimiento paterno?
Haztelo mirar.

https://logs.publico.es/otrasmiradas/1181/una-educacion-abocada-al-subdesarrollo/

Buenos días:

Todo un éxito !!

Cientos de miles de personas toman Madrid en defensa de la educación pública

Salud y suerte

Claro,que te voy a contar a ti si es a esto a lo que estáis acostumbrados,¿verdad cacola?

















Te acuerdas¡¡¡que indignidad eh cacolas!!!

Querido Rutas. No he leído todos los post porque se me hace muy largo y, al final, siempre dicscutís por lo mismo... tú más, yo menos, él más... y esty más que aburrida-
Te voy a contar pq sí he hecho huelga. Estoy en el paro (como ya sabes), mi marido está en el paro y cobra la ayuda familiar, yo cobro un poco más... tenemmos tres hijos, un alquiler y los gastos normales que teneis todos.
Y NO TENGO DERECHO A BECA DE COMEDOR.... joder, no te parece indignante????
Y del préstamo de libros (esa porquería que ha venido a sustituir a las becas) me han tocado 2 libros, el resto (que eran nuevos este año) los he pagado uno trás otro. Esto de una de mis hijas.
Al mayor se los han dado todos.
A la peque la he cambiado de cole (tb a la otra) para no tener que comprar libros, pq ésta ni préstamo tiene. Eso sí tengo q pagar la cooperativa (lo haré a plazos)
De la beca del ayuntamiento está excluida la mediana pq ya tiene el préstamo y sólo se la han dado al mayor...
... vaya rollo estoy contando, no¿?
pq la ratio de las clases ha subido para evitar poner más profes (y ésto lo vivo en primera persona).
Que quieres que te diga, Rutas, estoy hasta los c... de PP y PSOE y de políticos en general, bastante me ha perjudicado ya esta mierda.
Sólo quiero trabajar y vivir en paz, poder sacar a mis hijos adelante y que mi hijo no me diga.... ,mamá, este año vamos a tener algún regalo para Reyes??

SÍ, HE HECHO HUELGA PORQUE ESTOY HARTA DE QUE NOS RECORTEN.. QUE SE CORTEN ELLOS LAS MANOS Y VERAS COMO LLEGA EL DINERO PARA TODO.

Buenas noches

Olvidaba una cosa: todo ésto se acabará cuando todos nos demos cuenta que la Educación no es de derechas o de izquierdas, que hay que lograr un gran pacto nacional entre todos y que, de una vez por todas, la Educación no sea un juguete en manos del gobierno de turno.

Buenos días:

Araceli, comparto integramente el contenido de tu post, y hasta que no se haga una Ley de Educación pactada con todas las instituciones de la Gran Familia Escolar (Padres,madres, alumnos e instituciones sociales de todos los colores), estaremos tod@s sufriendo el maniqueísmo de los PPSOEs.

Salud y suerte

Y sobre este tema también hubo propuestas.

8. EDUCACIÓN
069 Recuperación de competencias en Educación para el Estado Central.
Porque todos los estudiantes tienen derecho a recibir los mismos contenidos en cualquier punto de la nación.
070 Garantía de aprendizaje del español en todas las regiones de España.
Garantía de aprendizaje del español en todas las regiones de España, sin
menoscabo del uso y aprendizaje de lenguas regionales que suponen una
riqueza cultural española.
071 Fomento del esfuerzo académico.
Los últimos años han supuesto la instauración de la cultura del mínimo esfuerzo asentada en las aulas.
072 Minimización del absentismo académico.
Mediante el seguimiento individual de cada alumno.
073 Dotar a los profesionales de la Enseñanza de herramientas legales para ejercer su función. Dignificar su papel ante la sociedad. Considerar a los profesionales de la Educación como funcionarios del Estado al servicio de la nación, con carácter de autoridad, a la par que la policía o los jueces. Aumentar la disciplina en los centros.
074 Alfabetización integral y efectiva de adultos.
A pesar de que en los últimos años se ha eliminado el analfabetismo funcional en España, la cambiante situación social de los últimos años ha favorecido la aparición de adultos extranjeros con cierto grado de analfabetismo. Además, existe un grado de analfabetismo cultural vinculado al escaso desarrollo de ciertas zonas rurales de España, que padecen personas de cierta edad, y actualmente numerosos jóvenes que no terminan los estudios básicos. En España aún existen personas que saben leer y escribir, pero no entienden lo que leen.
075 Fomento de la excelencia educativa.
Debe primar el valor de los contenidos por encima de cualquier otro aspecto de la enseñanza. Los alumnos españoles deben destacar por su excelencia y por la adquisición de un nivel digno de conocimientos que les permita desarrollarse en un ambiente competitivo y cambiante.
076 Fomentar y dignificar la Educación pública.
Aumentar el presupuesto de Educación en lo que sea necesario. Que ningún
español con capacidades carezca de Educación por falta de medios. La
Educación nacional del pueblo ha de ser el principal desvelo del Estado.
077 Fomentar el conocimiento de otras culturas y el aprendizaje de idiomas extranjeros. Mediante intercambios culturales de los alumnos españoles de enseñanzas medias y universitarias, con apoyo en los programas Erasmus, Comenius y otros creados a tal efecto, buscándose y exigiéndose la consecución de objetivos. Accederán a dichos programas los más capacitados por méritos propios, independientemente de su nivel económico.
078 Anulación fulminante de la LOGSE y de la LOE. Establecimiento de una
nueva Ley Educativa nacional. Este nuevo texto legislativo debe fomentar el aprendizaje de contenidos, la excelencia en el conocimiento, el respeto entre alumnos y entre alumnos y profesores, el amor por el conocimiento, por la cultura, por la lengua común y las lenguas regionales y la disciplina en los centros.
079 Fomento y promoción de la Formación Profesional.
Es el medio de recuperar el alto nivel técnico alcanzado por España en el último tercio del siglo XX orientándolo a la consecución de empleo propio o cooperativo.
080 Fomento del programa Séneca de intercambio estudiantil y educativo
temporal. Entre estudiantes de las diferentes regiones de España, extensible a la FP.
081 Convertir a los centros de enseñanza en auténticos centros de
dinamización cultural y educativa en su entorno municipal y comarcal.
Estos lugares deben ser el eje sobre el que gire la política educativa y cultural de los municipios y comarcas. 082 Revisión de la asignatura Educación para la ciudadanía. Porque es a los padres a los únicos que les corresponde educar en valores.
083 Investigación y Desarrollo. En estos momentos España padece una fuga de cerebros. No podemos despilfarrar a los mejores profesionales por no tener capacidad de invertir el I+D+I.

Quizás, compañera Araceli, lo que no se hizo bien en las últimas elecciones fue votar al PP. Saludos.

De acuerdo en algunos puntos (con matices) y absoluto desacuerdo en otros:
069 Recuperación de competencias en Educación para el Estado Central.
¿Qué competencias?
070 Garantía de aprendizaje del español en todas las regiones de España.
Garantía de aprendizaje del español en todas las regiones de España, sin
menoscabo del uso y aprendizaje de lenguas regionales que suponen una
riqueza cultural española.
No solo supone una riqueza cultural: son la seña de identidad de algunos pueblos y son las lenguas maternas en algunas comunidades (con minúscula, para que quede claro a que me refiero).
071 Fomento del esfuerzo académico.
Si pero sin discriminaciones ni exclusiones y aplicándolo con inteligencia y sensibilidad. Cualidades de las que los políticos actuales no andan muy sobrados; por lo que deberían ser otras instancias de carácter más profesional las que se encargasen de su desarrollo.
072 Minimización del absentismo académico. Mediante el seguimiento individual de cada alumno.
Y adoptando medidas para facilitar el acceso a la educación a las minorías más desfavorecidas y la motivación y estímulo del alumnado para que no abandonen las aulas.
073 Dotar a los profesionales de la Enseñanza de herramientas legales para ejercer su función. Dignificar su papel ante la sociedad. Considerar a los profesionales de la Educación como funcionarios del Estado al servicio de la nación, con carácter de autoridad, a la par que la policía o los jueces. Aumentar la disciplina en los centros.
Implantando programas de mejora de la convivencia en los centros, teniendo en cuenta todas las sensibilidades y todos los componentes de la comunidad educativa.
077 Fomentar el conocimiento de otras culturas y el aprendizaje de idiomas extranjeros. Mediante intercambios culturales de los alumnos españoles de enseñanzas medias y universitarias, con apoyo en los programas Erasmus, Comenius y otros creados a tal efecto, buscándose y exigiéndose la consecución de objetivos. Accederán a dichos programas los más capacitados por méritos propios, independientemente de su nivel económico.
Bastante más razonable que la generalización de los programas de bilingüismo mal diseñados y poco constrastados, que se están aplicando en algunos lugares como la CM.
¿Por qué limitar el acceso a estos programas a los alumnos brillantes?
"Alomojó" acaba teniendo más necesidad de dominar los idiomas el alumno que acaba de camarero en un hotel de la costa que el licenciado en derecho que termina de secretario de un ayuntamiento.
078 Anulación fulminante de la LOGSE y de la LOE. Establecimiento de una
nueva Ley Educativa nacional. Este nuevo texto legislativo debe fomentar el aprendizaje de contenidos, la excelencia en el conocimiento, el respeto entre alumnos y entre alumnos y profesores, el amor por el conocimiento, por la cultura, por la lengua común y las lenguas regionales y la disciplina en los centros.
La LOGSE ya está derogada, actualmente están en vigor algunos artículos de la LODE y la LOE.
El aprendizaje de los contenidos no tiene demasiado sentido si no se aprende a aplicarlo correctamente. Prefiero el aprendizaje de las competencias (es lo que se valora en el informe PISA).
La excelencia está muy bien, pero sin exclusiones: excelencia para todos.
De la disciplina ya hemos hablado en un punto anterior.
079 Fomento y promoción de la Formación Profesional.
Es el medio de recuperar el alto nivel técnico alcanzado por España en el último tercio del siglo XX orientándolo a la consecución de empleo propio o cooperativo.
Para ello es necesario que la FP sea una opción más para cualquier alumno, no el itinerario al que se deriva a los estudiantes menos brillantes. Programas de estudios atractivos y buenas salidas profesionales son imprescindibles para conseguirlo.
080 Fomento del programa Séneca de intercambio estudiantil y educativo
temporal. Entre estudiantes de las diferentes regiones de España, extensible a la FP.
O de otros programas similares.
081 Convertir a los centros de enseñanza en auténticos centros de
dinamización cultural y educativa en su entorno municipal y comarcal.
Estos lugares deben ser el eje sobre el que gire la política educativa y cultural de los municipios y comarcas.
Completamente de acuerdo. Los centros escolares están muy infrautilizados, en ese sentido.
082 Revisión de la asignatura Educación para la ciudadanía. Porque es a los padres a los únicos que les corresponde educar en valores.
Desacuerdo absoluto: la educación es tarea de toda la sociedad. Dejar esa responsabilidad en manos de las familias únicamente solo puede servir para repetir comportamientos. ¿Qué valores puede transmitir a un hijo un padre cafre?
083 Investigación y Desarrollo. En estos momentos España padece una fuga de cerebros. No podemos despilfarrar a los mejores profesionales por no tener capacidad de invertir el I+D+I.
Absolutamente de acuerdo.
Por otro lado echo mucho de menos algo que me parece fundamental que es la participación de la comunidad educativa en la gestión de los centros.
Además tengo mucho interés por la posición de UPyD al respecto.
Un saludo.

P.D. También echo de menos algo sobre la formación del profesorado y el acceso a la docencia. Especialmente en la escuela concertada ya que los profesores de la pública si que tienen un sistema de selección que, aunque pueda ser muy discutible su idoneidad, selecciona al profesorado mediante unos criterios más o menos claros y objetivos.
Y por supuesto el tema de la religión, que en mi opinión si que pertenece al ámbito privado y debería realizarse fuera de la escuela.

Buenas madrugadas:

Lo que quieren ellos, no es lo que queremos nosotros ¡¡ NO A LA LOMCE !!

La verdad de la educación: el mundo según la LOMCE.

Una narradora de excepción nos muestra el mundo que la LOMCE quiere para nuestros hijos.

¡¡ WERT DIMITE, ERES LOS PEOR DE LO PEOR !!

¡¡ Nuevos tiempos, nuevas ideas, nuevas gentes !!

Salud y suerte