Villasequilla - Toledo

CONVOCAN: BET - CJC - YESCA

Los diferentes movimientos estudiantiles de los distintos pueblos del
Estado Español que hemos firmado este manifiesto, queremos dar a conocer al
estudiantado y a la opinión pública en general, nuestro más amplio rechazo
a las reformas que se han planteado desde el gobierno de Mariano Rajoy, y
especialmente por *los recortes en educación planteados por el ministro de
educación Wert, defendiendo los interés de clase de la Oligarquía
financiera y empresarial de la UE en general, y de la estatal en particular.
Recortes, reformas, y disminución de derechos sociales, políticos y
culturales, son el pan de cada día de todos l@s estudiantes de nuestros
pueblos. Con la excusa de una crisis, creada por los mismos que están
gestionando el poder, nos están llevando a un sistema esclavista, donde los
ricos son cada vez más ricos y los pobres cada vez más pobres.

*El recorte de unos 500 millones de euros de presupuesto.*

*La reducción salarial para el profesorado.*

*El incremento abusivo del precio de las tasas universitarias.*

*El aumento de horas laborales del profesorado.*

*El aumento de los alumnos por aula.*

*La eliminación de becas para libros escolares.*

*La eliminación de subvenciones al transporte escolar, …*

Se hace evidente que estas medidas no van a cesar y que en este curso se
seguirán incrementando.

Todo esto ocurre mientras por otra parte se destinan partidas millonarias a
rescatar bancos, al ejército, la Iglesia, la monarquía o lo que es más
descarado, mientras se aumenta el financiamiento con dinero público de la
educación privada y concertada.

Son muchos años desde que empezamos a hablar sobre la privatización de la
Universidad y este proceso no ha hecho más que agudizarse en pleno contexto
de crísis capitalista. La intención verdadera es el intento de convertir la
Universidad prácticamente en una empresa privada en la que quien paga
estudia y quien no, se queda fuera. Porque las capas populares no van a
tener recursos para ir a la Universidad Pública.

*Exigimos la derogación de todas estas reformas antisociales. No podemos

https://omunistastoledo.blogspot.com.es/

Ante la jornada de movilización del 11-O: ¡Toda la educación al servicio del estudiantado de clase obrera y extracción popular!
Desde los Colectivos de Jóvenes Comunistas, ante la ofensiva que la oligarquía lanza contra la clase obrera y los sectores populares, la cual en su afán de recuperar la caída de las ganancias no tiene escrúpulos en acabar con la educación pública, queremos mostrar nuestro más firme apoyo a la jornada estatal de lucha estudiantil convocada por la coordinadora Estudiantes en Movimiento y las diferentes asociaciones estudiantiles y asambleas de estudiantes de los diferentes centros de todo el Estado. Esta jornada se traducirá en una serie de huelgas, encierros y movilizaciones en todas las universidades del estado español, en un hervidero de conflictividad social para el gobierno de la oligarquía, en una tímida pero importante respuesta a las diferentes baterías de medidas antiobreras y antipopulares. Su importancia dependerá de la capacidad que tenga la juventud estudiante de clase obrera y extracción popular de aprender, en la práctica de la lucha de clases, de la irreconciabilidad de sus intereses con los de la oligarquía financiera y la necesidad de articular una respuesta de carácter ofensivo que sea capaz de desarrollar las estructuras de autoorganización que se lancen a la batalla por otra educación y por la sociedad.

Por esto mismo debemos ser conscientes de que el camino estará lleno de dificultades y que en este nuevo periodo de movilización estudiantil en un contexto de crisis capitalista el orden sociopolítico construido sobre la explotación fundada en la apropiación del trabajo ajeno mostrará su reacción en todos los sentidos, siendo el carácter reaccionario del Estado de la burguesía mediante una escalada represiva a mayores niveles una de sus manifestaciones más evidentes. El movimiento estudiantil debe aprender de su práctica y entender el carácter reaccionario y por lo tanto irreversible del modo de producción capitalista y todo su entramado superestructural a la vez que debe desarrollar la manera de combatirlo no sólo rehuyendo a su represión, sino buscando formas de articular el contraataque amparado en el apoyo de la gran masa de los oprimidos, de los trabajadores y las capas populares, que a día de hoy son la única salvaguarda del fin de la reacción y el cambio revolucionario tanto por su número como por su papel de explotados y, por lo tanto, portadores del proyecto de la nueva sociedad.

Ésta lucha va a ser dura y continuada en el tiempo, y por ello hemos de dirigir todos nuestros esfuerzos en articular una estructura sindical estudiantil de clase que pueda directamente movilizar a todos los estudiantes del estado, independientemente de la región en la que vivan, de la modalidad de educación que cursen o sus características.

Consecuencia también de esa toma de conciencia debe ser el paso de las actitudes inmovilistas y defensivas manifestadas en recuperar o defender el conocido “estado del bienestar” (que no es otra cosa que un estado de la lucha de clases en el que se plasmaron en el seno del capitalismo una serie de conquistas de la clase trabajadora combinadas a nivel nacional e internacional y que con el desarrollo de la crisis capitalista y el cambio de la correlación de fuerza entre clases se ha demostrado que pueden ser rápidamente suprimidas) a la ofensiva ideológica y política para conquistar una educación pública, gratuita, científica, democrática, de calidad y al servicio de la clase obrera y los sectores populares. La cual no tiene cabida alguna dentro del capitalismo y solo puede ser construida bajo el socialismo, único sistema en que las conquistas populares pueden ser permanentes.

Una vez hemos podido identificar y señalar que la causa del empeoramiento de la calidad de vida de los estudiantes de clase obrera y extracción popular se encuentra en el funcionamiento normal de un modo de producción capitalista que en su etapa monopolista se muestra incapaz de desarrollar ya la sociedad, es necesario practicar una política de ruptura con todas las extensiones que permiten la pervivencia de este modo de producción en lo económico y en lo político para que pueda ser superado con la clase obrera en el poder y la organización colectiva de la economía. Para ello es indispensable entender que la ruptura con los proyectos imperialistas de la OTAN y la Unión Europea, entendiendo que la permanencia en la estructura militar sólo responde a los intereses de dominación de otros pueblos por parte de la oligarquía y traduciendo la salida de la UE como una salida revolucionaria vinculada al proyecto de revolución socialista que abra las expectativas para que el resto de pueblos de Europa tengan la posibilidad de levantarse y tomar el poder. La Unión Europea como unión de los intereses de las diferentes oligarquías en Europa es una de las principales impulsoras de las políticas de elitización de la educación aplicadas en nuestro país en los últimos 15 años y, por lo tanto, uno de las principales instituciones mediante las cuales la oligarquía de los diferentes países han adaptado, una vez más, el modelo educativo a sus exigencias empresariales. Nuestra apuesta es por una educación al servicio de la clase obrera y el pueblo y, por lo tanto, orientada hacia el progreso de toda la sociedad. Entendemos pues que todas las instituciones que obstaculizan las aspiraciones de nuestro modelo de educación y nuestro modelo de sociedad son rémoras que deben ser anuladas, desterradas y vencidas. Nada puede extraer de positivo la juventud obrera y de extracción popular de la Unión Europea, nada puede aportar el proyecto de las oligarquías financieras para la construcción de la nueva sociedad.

Ante este panorama es fundamental agilizar la construcción de un Frente Obrero y Popular por el Socialismo en el que los estudiantes de clase obrera y extracción popular puedan jugar su papel revolucionario a través de sus respectivas estructuras de masas (Asambleas de estudiantes y estructura sindical estatal), al igual que los trabajadores de los centros de estudio habrán de hacerlo a través de los Comités para la Unidad Obrera para así poder articular una dinámica movilización sostenida con los objetivos centrados en la superación revolucionaria del capitalismo y la construcción del socialismo con la clase obrera como clase en el poder.

Por todo lo anteriormente expuesto entendemos que el deber de todo estudiante de extracción obrera y popular es apoyar las movilizaciones que se sucederán a partir del 11 de Octubre. Entendemos que cada paso, cada avance, cada pequeña victoria que logre el estudiantado de clase obrera y extracción popular en esta larga batalla acerca las premisas para la constitución del nuevo poder y la nueva sociedad atrayendo, a su vez, el día definitivo en el que la clase de los empresarios y banqueros sea desterrada como un simple recuerdo de la historia.

¡POR UNA EDUCACIÓN AL SERVICIO DE LA CLASE OBRERA Y DE TODO EL PUEBLO!
¡POR UN FRENTE OBRERO Y POPULAR POR EL SOCIALISMO!

www.cjc.es

Y tu de qué facultad eres?