Villarrubia de Santiago - Toledo

Esta semana hemos conocido el extraordinario servicio que un padre ejemplar ha rendido a la toda la comunidad educativa de Galicia. Preocupado por el exceso de deberes que tenían que soportar sus hijos, este hombre ha conseguido que las autoridades autonómicas hagan valer lo dispuesto el artículo 9 del capítulo IV de la norma legal de la Xunta que regula el funcionamiento de la escuela pública, en el que se prohíbe "con carácter general" que los alumnos gallegos se vean "obligados a realizar trabajos suplementarios fuera de la jornada escolar". El buen hombre sólo quería aliviar la carga de trabajo que sus hijos traían a casa, a su juicio claramente excesiva, pero los responsables educativos de la comunidad autónoma han preferido cortar de raíz el problema reiterando su prohibición de que a los nenes se les ponga cualquier tarea adicional para el hogar. Los psicopedagogos talibanes de la Logse, enemigos declarados de la educación pública como vehículo para la promoción social, añaden así otra victoria a su viejo proyecto de convertir la enseñanza en un proceso festivo reducido a enseñar a enseñar, aprender a aprender, enseñar a aprender a enseñar y así hasta el infinito y más allá. Por supuesto, siempre dentro del horario lectivo.

La transferencia de la competencia de la Educación a las comunidades autónomas, además de ser una fuente de discriminación en regiones con lengua o dialecto vernáculo, ha servido para eliminar viejas lacras centralistas que todavía estaban presentes en el entramado estatal, como el rigor académico o la necesidad de que los niños tengan deberes. Un ministerio sólo puede dar cabida a un número limitado de psicopedagogos talibanes, pero multiplicado por diecisiete la capacidad destructiva de estos promotores de la Logse y sus secuelas es prácticamente total. Para que luego digan que el Estado Autonómico no ha sido un éxito sin parangón en la Historia de España.
Pablo Molina


Por desgracia para la comunidad educativa, hay todavía profesores anclados en viejos prejuicios que socavan la labor de los archimandritas autonómicos encargados de la educación. Como un amigo mío, maestro de Primaria, que manda deberes, impone castigos, suspende a los burros y, a pesar de ser agnóstico, pone a los niños a dibujar belenes y a cantar villancicos cuando llega la Navidad. Y lo hace con el acuerdo de los padres de los alumnos, a los que trata en las absurdas reuniones trimestrales como un Conducator que escucha sus opiniones simplemente por una mera cuestión de cortesía y a continuación hace lo que considera oportuno para que todos los niños a su cargo aprendan más de lo que les corresponde según el currículo. Lo suyo tiene mérito porque, encima, es un trabajador interino. Como no apruebe pronto las oposiciones acabará en la clandestinidad. No será que sus amigos no se lo tenemos advertido.