Sonseca - Toledo

porque todos los temas son politica y mas politica......

Ya te digo, yo me pregunto lo mismo y es que algun@s parece que están como obsesionaos con el tema o yo que sé, que proyectan sus angustias y problemas sobre los líderes políticos, supongo que pa desahogarse, no sé, me gustaría saber pero..

Estoy de acuerdo con vosotros ,todo lo relacionan con la politica, a todo lo dan vueltas ahaber a que politico o a que partido le echan la culpa.Cuando lo primero que deveriamos hacer es llevarnos bien entre nosotros y hablar de otra cosa que no sea politica

¿Qué os parece educación?

¿Os vale este rincón para aportar ideas que mejoren la edu. pública? Ideas, por ejemplo, para evitar el fracaso escolar. ???

Yo tengo una idea. Evaluar a los profesores. No sólo por parte de los alumnos, sino de los compañeros, padres, etc... Y el que "suspenda", de patitas en la calle. Así mejoraría mucho la educación, sin esos "empollones" de oposiciones que tenemos en los colegios, y que son más ineptos que una piedra.

sobre porque se habla de politica os dare mi opinion cuando la vida va bien la politica nos importa poco y solo hablan de politica los de la oposicion y sus seguidores pero cuando la cosa va mal a todo el mundo le importa la politica y es el principal tema de atencion

esperemos que surjan ideas porque siempre lo mismo empieza a aburrir aunque ya salio este tema y se empezo un post de chistes pero tuvo poca aceptacion por eso de que los chistes no se comentan y tal y bueno porque se contaron un par chistes fuera de lugar aunque no seria mala idea empezar otro post de ese tema

Pero entonces, no deberíamos sólo a los profesores, también a los demás profesionales, a lo mejor se hacía una buena limpieza, y eran muchos los que iban de patitas a la calle . Incluso a los padres que no son buenos padres con sus hijos,quitarles la custodia,a los hijos que no son buenos con sus padres, sacarles de su casa, a los feligreses que no son buenos cristianos, excomulgarles...... y así hasta dejar limpio el patio ¿ o no Carmen R ?

por algo hay que empezar no¿¿ si te refieres a la limpieza publica si que estaria bien que se cordinara mejor pero hasta cierto punto veo positivo que este la gente que esta es una forma de integrarles.
si hicieran eso no habria sitio en casas de adopcion y sobre los hijos desde mi punto de vista en la mayor parte de casos o bien se debe a una mala educacion por parte de los padres o a una falta de atencion por parte de los mismos

si hicieran lo de la iglesia nadie se casaria ni celebraria otros ritos religiosos y la iglesia ademas de perder la mayoria de cristianos dificilmente podria sustentarse

sobre los profesores yo iria mas aya el problema mas que el profesor (que tambien lo es) es el sistema con su infimo nivel de exigencia o contenidos excesivamente escasos

Tienes razón sonsecanoo en lo que dices en el último párrafo, tú eres vivo ejemplo.

reconozco que mi gramatica no es demasiado buena pero al menos quitando puntuacion acentos y alguna falta (lo malo es que cuando se me escapa alguna es grande) se me puede leer que ves cada texto que me da miedo hasta a mi pero bueno teniendo en cuenta que soy de la generacion del sms....

Sonsecanoo, que se me quedó una duda, y como lo mejor para resolverlas es preguntarle al interesao, se lo voy a preguntar:

Me perdió usted cuando dijo" si te refieres a la limpieza publica si que estaria bien que se cordinara mejor pero hasta cierto punto veo positivo que este la gente que esta es una forma de integrarles." ¿a qué se refiere, por favo? Gracias. Una a veces es dura de molleja.

Cayote, sé perfectamente que muchos padres son peores que muchos profesores, pero eso entra dentro del ámbito privado, y no nos concierne. Pero sí nos concierne que un profesor no enseñe.

Creo que es un error considerar a los padres fuera de la comunidad educativa. Los padres, el circulo familiar digamos, son un elemento tan importante sino más para la edu. del chaval.

Los profes sólo tenemos al hijo por ¿cuánto ... en total seis horas de las 14 o 15 de su día? Lo digo por experiencia, la aportación de los padres en el desarrollo edu. del chaval es muy importante.

También creo que se debería exigir al profesorado más responsabilidad. Conseguir un puesto en la edu. pública en España se ha convertido en Jauja!! Como se ven con el trabajo fijo y un jornal seguro al mes, cuanto menos hacen (las horas semanales son risorias) menos quieren hacer. ¿O nó?

Un método que funciona en otros paises es la evaluación periódica del educador. Por lo general es el director del centro quien se encarga de hacerlo. Esa evaluación queda de forma permanente en el expediente del profesional.

La evaluación consiste fundamentalmente del manejo de la clase, de los conocimientos sobre la asugnatura, de la metodología usada, y del uso hecho del tiempo disponible para la clase. Dependiendo de dónde flojee más el profe, así deberá asistir a cursillos periódicos (proprcionaldos por el estado) por su cuenta y bolsillo.

Aunque sé que según están las cosas se nos pondrían muchos de manos.

¿Creeis que el fracaso responde a una falta de ética del trabajo (tanto del alumno, como del papá ó del profe?

REPORTAJE: Educación
La nueva escuela se mete en casa
Desde lavarse los dientes hasta atender el teléfono, los padres pueden usar la vida diaria para reforzar el aprendizaje de sus hijos - Un manual explica cómo
J. A. AUNIÓN - Madrid - 06/10/2008

Martes: Escuchar la previsión del tiempo y elegir la ropa adecuada. Miércoles: lavarse los dientes utilizando sólo un vaso de agua. Con la actividad del martes se practica la competencia lingüística y la cultural y artística. Con la del miércoles, la importancia del medio ambiente y la iniciativa personal.

Martes: Escuchar la previsión del tiempo y elegir la ropa adecuada. Miércoles: lavarse los dientes utilizando sólo un vaso de agua. Con la actividad del martes se practica la competencia lingüística y la cultural y artística. Con la del miércoles, la importancia del medio ambiente y la iniciativa personal. Así, con ejemplos sencillos, estructurados en una agenda del año escolar, el manual para padres Diario de Familia intenta mostrarles qué actividades cotidianas que ya muchos de ellos hacen normalmente sirven, además, para reforzar el aprendizaje de sus hijos.

El texto, realizado por el Proyecto Atlántida de innovación educativa y la asociación laica de padres y madres Ceapa, está a punto de presentarse. Se trata de un instrumento concreto de lo que muchas veces parecen sólo bellos objetivos escritos en papeles. Las metas de la educación obligatoria van más allá del mero aprendizaje de la lista de autores barrocos o las ecuaciones de segundo grado, sino que pretende asegurarse de que todos los chicos a los 16 años (tanto los que aprueben como los suspendan las ecuaciones) sepan construir, hacer cosas con todos esos datos, que tengan unos mínimos con los que puedan manejarse en la sociedad del siglo XXI.Continua..........
El Pais. 6 de Octubre de 2008.

Yo pienso que la educación en valores corresponde a los padres, aunque los colegios no deben estar al margen, muy al contrario, deben apoyar esa educación en valores, pero la responsabilidad es de los padres.
Mi opinión es que en la educación de hoy en día se ha olvidado potenciar el mérito del esfuerzo, y del respeto sobre todo al profesorado.

Cletáforo, de lo que dices deduzco que eres maestro/a.

Efectivamente, los chicos están 5 horas en clase y las otras 19 del día en casa, aunque ya les gustaría a muchos padres que fuera al revés.

Los mismos padres quieren, exigen, demandan que sean los maestros y profesores los que: enseñen, mimen, cuiden, motiven, alienten,corrijan,
y eduquen a sus hijos. No quieren saber que la responsabilidad última de la educación de su hijo la tienen ellos mismos.
Los maestros hacen su trabajo, cuando lo hacen bien, enseñando unos contenidos, establecidos en la ley; y educándoles en unos valores, también establecidos por ley y consensuados y conocidos por toda la comunidad educativa, que deberán seguir siendo trabajados el resto de las horas del día.
¿ Cuántos padres olvidan establecer unas normas de conducta y educación básica a sus hijos? ¿Cuántos se olvidan de cuidar las reglas y hábitos normales que deben tener sus hijos?, ¿ cuántos padres hablan con sus hijos de cómo les ha ido el día, qué han aprendido, qué han hecho, les syudan con las tareas, les miran el material de clase?
Piensan que es cosa del maestro, que en 5 horas tiene que hacer la labor que no hacen ellos.
Y encima los padres desautorizan a los maestros ante el niño. Pronto les montan un pollo por cualquier cosa .

Bueno , resumiendo, yo opino que el fracaso de la educación actual, que no es que sea de ahora mismo, sino de hace alrededor de 10-15 años.
Se puede atribuir a varios factores:

- El mal planteamiento de la política educativa en general.
- El nulo compromiso de los padres en la educación de sus hijos.
- La falta de autoridad, por un lado, y falta de profesionalidad de algunos maestros y profesores, quemados por los aspectos anteriores.

Yo no soy maestro, pero sí pienso que la responsabilidad recae fundamentalmente en los padres, y son ellos los que han dejado de cumplir con su función.
Cuando oyes decir a un padre que no puede con su hijo de 5 años, se me cae el alma a los pies.
En cuanto a los profesores, hay como en todas las profesiones, buenos y malos profesionales.

La educación en España es un desastre, y la tendencia es a empeorar. Lo que no es normal es que en 30 años haya habido la cantidad de reformas que ha habido, mientras no haya un plan sólido y consistente nada irá bien. Y mientras sigan bajando los niveles en los colegios e institutos seguiremos teniendo el fracaso que tenemos

Sí, pero ¿por qué siguen bajando los niveles en los centros educativos?

-Porque se han puesto maestros donde anteriormente había un profesorado?
-Porque nuestros licenciados actuales salen con unos conocimientos bajos de lo que conlleva ponerse enfrente de un grupo de adolescentes de hoy?
-Porque, como decía uno de mis maestros de antaño hace poco, muy poquitos de los educadores del centro de Sonseca quirere arremangarse y mojarse el culo? es decir asumir responsabilidades que beneficiarían al alumnado un 100%, eso sí poniendo de su propio tiempo y esfuerzo (del profe digo)?
- Porque los padres son unos atosigadores? Hace tiempo una maestra comentaba como se trabajaba mejor en otro sitio porque la presión y los problemas con los padres eran bastante menores.

-Porque se les exige muy muy muy poca responsabilidad a los chavales? O lo mismo porque se les pone el listón muy bajo para ponerlo de otra manera???????

-???????

Me refería a que cada vez les dejan pasar de curso con más asignaturas suspensas, y a que cada vez los exámenes son más fáciles. Si bajas el nivel los chavales estudian lo justo para aprobar, que obviamente cada vez es menos.

El tema de los profesores también tiene lo suyo. Hay gente con muchos conocimientos pero sin habilidad alguna para transmitirlos, lo que se traduce en que sus clases no son productivas, y no hablo solo de maestros, también licenciados, catedráticos....

Otro punto importante es la mentalidad de los jóvenes. Cada vez la conciencia de responsabilidad es menor. Ahora veo a chavales de 14 y 15 años todo el día en la calle sin hacer nada y sin ningún interés por nada y me da pena, cuando yo tenía su edad hacíamos otras cosas.

completamente de acuerdo.

Yo también estoy de acuerdo. Pero incidiendo nuevamente en que los padres descargan mucha culpa en los profesores, en el sistema educativo etc, y aunque éste deba mejorarse, no debemos olvidar que la principal responsabilidad es de los padres que son los primeros educadores de sus hijos.

Hemos acordao en las causas. ¿Qué soluciones se nos ocurren, sin contar con las políticas, para encarrilar al estudiante en peligro de fracaso escolar, para convertir al educador "pasota" en alguien que se merece la cuantía que recibe, y para que los padres vean la luz al final del tunel?

En este tira y afloja, ¿convendría más tirar o aflojar?

Personalmente yo apretaría más el nudo a la administración de los centros y a los chavales. A los padres, ..., es que no me atrevo todavía que ya me estoy yo sumando a la pila de padres con pupilos por cuenta propia. !!! !Que alguien me lance un salvavidas!!!!

Hola a todos,

Tema interesante este de la educación. Me gustaría aportar una idea, que tuve la oportunidad de escuchar recientemente de boca de Artur Mas, presidente de CiU.

El Sr. Mas se refería a la falta de calidad del profesorado, principalmente dentro de la educación primaria, es decir los que han cursado magisterio. Para empezar, señalaba que ni siquiera se trata de una licenciatura sino de una carrera de tres años a la que se accede con una nota de corte muy baja en la mayoría de los casos, lo que genera un 'efecto acogida' de estudiantes mediocres y/o faltos de vocación. Para contextualizar estas palabras se refirió a la misma situación en Finlandia, donde a los aspirantes a maestro, además de exigirles una nota de corte más alta deben pasar una serie de exámenes psicotécnicos, donde se miden sus aptitudes sociales, comunicativas, afectivas etc. en función de los resultados globales se permite el acceso a la carrera.

Para no herir orgullos a nadie me gustaría constatar que el Sr. Mas admitió que en España existen grandes vocaciones y grandes profesionales, lo que se critíca es el sistema.

Yo personalmente estoy bastante de acuerdo. ¿Vosotros que opináis?

Un saludo.

Uy, si se exigieran controles en el foro, qué pocos pasarían el corte! Como entre los políticos, pues está bueno el Artur Mas!

Hola a todos:

Pues siento deciros, para el que no os guste, que para mi Mas es el mejor político de la actualidad. Pero ese es otro tema.

Me gustaría poner de relieve mi punto de vista como estudiante que soy, que creo que también pintamos algo en esto.

Para mí, el primer problema y fundamental radica en la aptitud del profesorado. No se puede preveer que los que estudiamos una licenciatura seamos buenos comunicadores. Eso es vocacional. Sin embargo, aporbar unas oposiciones es la manera más fácil que tenemos los licenciados de poder trabajar. Además como bien decía alguno de vosotros por ahí, magisterio es una carrera que se han encargado de demacrar poco a poco. Probablemente sea la carrera más facil de España. Siento decirlo así por todos los maestros que leais esto, pero es como lo pienso.

Por otro lado, la invasión de las ideás más "progres", está llevando al descontrol en las aulas. Yo crecí y me eduqué en una escuela pública donde la disciplina se aplicaba de vez en cuando con algún capón, colleja o tirón de orejas. Eso, en la actualidad, es inaceptable. Y lo inaceptable es que un alumno le falte el respeto a su profesor cada vez que le de la gana. Si queremos que nuestras futuras generaciones sean respetuosas con lo que les rodea debemos tener presente que una colleja es una lección que aprenden los que la reciben y los que lo ven.

Por otra parte, los padres. Unos por carecer de tiempo, otros por falta de interés, se olvidan de que ellos son un pilar importantisimo no en la educación, pero sí en la constancia, la cultira del trabajo y, sobre todos, y lo más importante, un comportamiento adecuado en el aula. Quizás esto no s aplicable a la primaria, porque ya conocemos a los chavales a esa edad, un poco revoltosos y alocados. Pero es intolerable en secundaria, cuando comienzan a ser conscientes de todo cuanto les rodea.

Y por último, y no por ello menos importante, el sistema educativo por sí mismo. No puede ser que cada gobierno, dependiendo del color que sea, porponga su propio modelo. La creación de un sistema educativo debe hacerse en consenso con TODOS los partidos políticos, universidades, profesores y padres, nada más. Hoy en dia eso es algo impensable sólo porque los partidos políticos carecen de los intereses que mueven al consenso a los otros brazos del acuerdo. Vergonzoso.

Un saludo

Hola,

No se a que se refiere Bauman en su anterior comentario, por favor ¿puedes explicarte mejor?

Gracias de antemano.

Un saludo.

hola!!

Yo voy un poco por la idea de Mas. Hacer algun tipo de examen psicotecnico, de actitudes sociales...o algo asi!! Porque como puede un maestro racista (y pongo un ejemplo) inculcar una serie de ideas eticas a los niños si él mismo no las tiene??? A mi eso me parece subrealista.
O pongo otro ejemplo: como va a enseñar un maestro a respetar el medio ambiente si el mismo es el primero que no recicla, tira papeles al suelo...etc.

Un poco de seriedad... lo que no puede ser es que, como bien han dicho antes, esten de maestros empollones que ha aprobado una oposición. Y con esto no quiero generalizar, ya que habra muchos maestros que lo sean por vocación, y sea excelentes educadores.

Un saludo

Hola,

estoy de acuerdo con usted, fiser. Pero además del examen de actitud para ingresar en su puesto de trabajo, también un seguimiento periódico. Una evaluación a su rendimiento, propuestas de mejora para su centro, etc.

Comparándolo con otros paises, sinceramente, las horas lectivas son poquitas. No sé si se complementará con otro tipo de obligaciones ó responsabilidades académicas. Ó cuántos llevan estas responsabilidades al pié de la letra voluntariamente.

¿Y qué les parece a ustedes la relación entre padres y centro escolar? Es la suficiente?

Saludos.

por lo queveo solo se esta centrando el problema en los profesores y los padres cuando en mi opinion el problema es mucho mas amplio va desde el profesor que no tiene aptitudes para desarrollar tal trabajo hasta los padres que se desentienden de la educacion de sus hijos justificandose en que eso es tarea de los profesores pero tambien parte de la culpa la tiene el sistema educativo que no es correcto ni por el numero de horas ni por la distribucion de la enseñanza ni por los niveles de exigencia tanto para el profesorado como para los alumnos e incluso los centros que muchos de ellos el ambiente no es para nada el adecuado.

en conclusion bajo mi punto de vista los problemas son:

-profesores que o no estan capacitados o bien que pierden el interes a lo largo de su carrera
-los centros que no se preocupan lo suficiente del ambiente permitiendo malos habitos y del control de los profesores asi como de mantener informados a los padres de como se va a desarrollar el curso y como estan desarrollando el curso sus hijos
-los padres que se despreocupan de la educacion de sus hijos cuando son responsables de la educacion y el seguimiento de su hijo a lo largo de su la vida academica
-y por ultimo y no menos importante el sistema educativo que no es claro ni eficaz y en vez de buscar un sistema que funcione los partidos politicos van poniendo parches para remendar algunas cosas llegando a contradecirse en las reformas

sonsecanoo, también de acuerdo en tu último punto. No lo quise tocar por si se convertía este post también sobre política. Pero está claro, creo, que hay problemas de adpatación de los sucesivos cambios.

Siguiendo con ideas de cómo mantener a ralla el rendimiento escolar, hay encuestas que se hacen cada dos años desde el dept. de edu. en otros paises.

Son encuestas dirigidas a padres y alumnos sobre la calidad de la educación que se recibe. Por lo general se tarda 20 minutos en rellenar un formulario desde internet. Quien no tiene acceso a internet, en el instituto se ofrecen copias.

Al final, dependiendo de los resultados, se implementan nuevos métodos, mejoran algunos servicios, se está al tanto del grado de satisfacción de la calidad educ. en ese determinado centro, etc.

¿Tenemos en España algo así?

mejor lo mantenemos a raya.

desde luego que hablar de la educacion de paises de nuestro entorno casi se puede decir que tiene poco sentido ya que esta a años luz de la española paises en los que los alumnos cobran por estar estudiando por ejemplo ayudaria a que algunos alumnos tuvieran mayor interes ya que muchos son los que dejan los estudios por motivos economicos pero desde luego que ideas tipo los cuestionarios ayudarian a entender el problema de la educacion a los politicos

sobre politizar el tema me parece absurdo ya que igual nos a ido en este aspecto con un partido que con otro se puede opinar que uno lo a hecho un poco mejor que otro pero lo que esta claro que de ninguno podria decirse que ha conseguido el aprobado que para mi seria alcanzar niveles en calidad de enseñanza de los paises nordicos por ejemplo

Sonsecanoo, me parece que has copiado las ideas a otro forero.

Sí, cierto que nuestra educación está mal, no hay más que intentar leer lo que dices, si en un examen te restaran décimas por las faltas de ortografía, habrías sacado un -18.

Cletáforo, tú que sabes tanto de otros paises,( y de tantas cosas mas) deberías saber que también en el sistema educativo hay evaluaciones internas, que afectan a todos los elementos del sistema. Quizás este asunto no lo domines tanto como el de las elecciones USA, o el de la inmigración.

Saludos educados.

le aseguro que para nada copio ideas a nadie me informo cuanto puedo e intento sacar una opinion lo mas objetiva posible

No tengo ningún problema en reconocer mis errores, si lee un poco mas arriba, reconozco que no suelo poner los acentos, las comas ni los puntos, aunque alguna vez se me escape alguna falta. Principalmente esto es por un mal control en mi educación. Aunque gracias a una profesora (ojo solo una) de lengua que tuve la mayoria de cosas las sé escribir correctamente, solo que tengo la mala costumbre de no hacerlo y lo hago de forma incosciente.

En mi opinión el problema de la educación estriba en varios puntos que me gustaría exponer:

1º Como decis aquí algun@s, la falta de un sistema educativo sólido, que paulatinamente se vaya actualizando/mejorando, pero con un consenso por parte de todos los partidos políticos, que establezcan unas bases. Y no la incongruencia de cambiar con la alternancia de partidos, los sistemas a su antojo (???)

2º Los padres. Los padres son los principales responsables en la educación de sus hij@s. Pero hoy día parece que much@s se han querido olvidar de esto. Es más cómodo estar casi todo el día trabajando para llegar a casa cansad@ y pensar que su hij@ viene del colegio o del instituto enseñado en valores, educación, respeto,... vamos en todo lo que no se quiere esforzar en inculcar al chaval.
O si no los que encima van a "insultar o a amenazar o hasta agredir" al profe (?!!??).
Ya sabemos que la es ser padre es lo más difícil, no existe un manual donde diga cómo se debe hacer y que encima garantize un resultado satisfactorio claro. Es imposible, que para eso cada un@ es un mundo.

3º El profesorado español es regularcillo. Magisterio es muy fácil y muchos chavales se lanzan a estudiarlo sin reparar en la gran responsabilidad que la profesión de maestro conlleva. Entiendo que es imposible que sea vocacional para tod@s como en el resto de profesiones, pero que al menos, como nadie nace sabiendo, se evaluase periódicamente a los maestros y a los profesores, se les hiciese cursos de reciclado para seguir aprendiendo en el arte de enseñar y manejar a los chavales (y también a algunos padres que vaya telita...)

Aún recuerdo a una maestra en particular que nos enseñaba vocabulario a su manera diciéndonos perlitas como:
- Coged el rotulador color "cagalera" o coged un "siento", o "engranda" el dibujo, y así etc.
Pero había chavales que pensaban que en realidad se decía así porque no tenían a nadie en casa que los corrigiese. Cosa que tampoco es tan grave si lo comparas con otra maestra nada graciosa (en Sonseca conocida por tod@s) que era "tan buena persona" que en su clase separaba a un lado a los tontos y al otro a los listos.
Menos mal que no me tocó esta señora porque igual hoy día le habría dicho 4 cosas...

En fin no sé es harto complicado educar a los niños hoy día, pero a mí en particular, me aterra ver lo que han cambiando en unas pocas generaciones los adolescentes por ejemplo. ¿Serán el futuro de mi nación? ¿Tendré hijos que sean así? Imposible predecir, al menos, intentaré, desde mi humilde posición, que reciba todo lo mejor que puedo darle y no me refiero a lo material claro está.

Ideaaaaa ... PUM!

Más de aquí afuera:
por cada alumno matriculado, los padres tenemos que cumplir 60 horas voluntarias ayudando en la clase del chaval. Cuando se realiza la matrícula recibes un papelito para ser firmado por la empresa donde trabajes donde le notificas que es un requisito del cole. Ambos padres pueden repartirse las horas si así lo quieren. Si al final del curso los padres de menganita no ha finalizado sus horas voluntarias, la chavalita queda fuera del programa.
Con ésto, dicen, se consigue que los padres se mantengan más involucrados en la educ. que el nene recibe en las aulas.

Voltio, alhaja, tu que crees que sé tanto, por un módico precio (por ser tú) te envío periódicamente info. sobre cualquier asunto de tu interés... Las ganancias en pleno irán dirigidas a una ONG de ayuda al inmigrante que los dos acordemos.¿Vale?

Bauman,

Dejad en paz a mi amigo sonsecano, que demuestra ser mejor que los demás: él aprende de los errores, señal inequívoca de inteligencia.

Cletáforo, mira que te gusta madrugar los domingos. No sé dónde vives tú, pero si es tan "ideal", pásanos información a todos, no sólo a mi, a ver si aprendemos algo. Porque es que vamos, he estado ojeando la revista municipal y....., lo que se repite el Sr. Alcalde, aparece en todas las fotos,! lo que es el complejo de superioridad!.

Bueno cletáforo te agradezco tu ofrecimiento, en serio, lo que ocurre es que no sé si dispongo de tanto tiempo como tú para informarme, yo, pobre de mi, trabajo un montón de horas diarias. Ya sabes, hay que sacar adelante a todos los parados, vagos, estudiantes, etc. del pais, incluídos los inmigrantes.

Saludos.

Voltio, aprende de tus errores:

Bueno (aquí debe ir una coma) cletáforo ( y aquí otra) te agradezco tu ofrecimiento, en serio, (lo suyo sería un punto o punto y coma) lo que ocurre es que no sé si dispongo de tanto tiempo como tú para informarme, (Un punto, claramente) yo, pobre de mi, trabajo un montón de horas diarias. Ya sabes, hay que sacar adelante a todos los parados, vagos, estudiantes, etc. del pais, (lleva acento)( incluídos (no lleva acento)los inmigrantes.

De nada, salado

Te agradezco tus correcciones, no voy a molestarme por ello, al contrario ,las tendré en cuenta para próximas intervenciones.
Ya sé, todos cometemos errores, procuraré subsanarlos. La verdad es que te pones a escribir, y no piensas mucho en cómo ponerlo. Lo importante , digo yo, es el contenido. De eso no dices nada?

Saludos encanto.

Vamos a ver, hombre, lo hacía en plan de coña. Usted escribe cabalmente bien, y no hace falta ser tan tiquismiquis. Por cierto, una forma de evitar errores gordos es escribir primero en doc Word, utilizar el corrector y tener siempre a mano el diccionario de la Real Academia (https://uscon.rae.es/draeI/). Con eso sería suficiente. El texto era simplemente una excusa.
Un saludo