Mocejón - Toledo

Como se hace una educación de calidad, con menos profesores,

Como se hace una educación de calidad, con mas alumnos por aula.

Como se hace una educación de calidad, con menos profesores d apoyo.

Como se hace una educación de calidad, quitando la gratuidad de los libros

Como se hace una educación de calidad, si avanzar en la implantación de centros berlingues.

Como se hace una educación de calidad, reduciendo la inversión en becas.

Como se hace una educación de calidad, dejando a miles de castellano manchegos en su casa sin plaza para poder hacer siquiera un FP (modulo de grado medio o superior).

Como se hace una educación de calidad, cobrando por un cubierto en el comedor 8 € mientras un diputado paga 6€ en la asamblea de madrid.

Como se hace una educación de calidad, reduciendo la inversión en los colegios públicos, mientras privados y concertados no han sufrido un solo recorte.

Como se hace una educación de calidad, quitando los autobuses escolares para que los alumnos tengan que pagar 70 o 80 € de su bolsillo todos los meses para desplazarse al los centros.

A mi que me lo expliquen. Esto es Españistan, hay una chica en San Roman de los Montes que no puede ir al instituto ya que su padre es un parado de larga duracion, y en su domicilio solo entran los 400€ de parado, este señor no puede pagar el trasporte a esta niña hasta Talavera de la reina, esta a unos 10 Km, esta niña es SOBRESALIENTE CUMLAUDE, en Estado Unidos o Alemania a esta niña la iban a buscar en helicóptero si hace falta, para llevarla al instituto, pero en Españistan que mas da.... otro hijo de gañan que se queda en la cuneta, y asi se hace una enseñanza de calidad? y asi se combate el fracaso escolar? SI PERO EL DE LOS HIJOS DE LOS PUDIENTES, de esos 3 o 4 millones de españoles que realmente son de derechas, que no han sufrido ni un solo recorte y que cada vez disfrutan de mas medios y mas subvenciones a costa de los impuestos del resto de 40 millones de españoles.

Porque estamos hartos de leyes "educativas" del PSOE que no hacen más que engrosar los parados entre los jóvenes y que sólo conlleva fracaso escolar.

Porque queremos una educación de calidad.
Porque no queremos abandono.
Porque queremos tener a los jóvenes mayor preparados.
Porque queremos un servicio educativo extraordinario.

Por el respeto.
Por la educación.

Por todo ello, di SI a la LOMCE

Gracias por los puntos negativos, a vosotros os puntúan negativo y no hay mejor forma de descargar que hacer lo mismo.
Muchas gracias en serio, no me importa, sinceramente no varia nada tener 4 puntos negativos que 20 positivos, lo único que quiero es que todos tengamos una educación de calidad y la LOMCE lo consigue, por ello sólo trato de dar a conocer esta ley que es lo mejor para todos, no voy a pasar a criticar ni a debatir.

Un saludo a todos.

Cuando tu padre quede en paro, se acaben los ahorros familiares y tu no encuentres trabajo.... Con la nueva ley que defiendes , ni tu podrás seguir estudiando!!!
Claro que si eres super inteligente , te darán becas... Terminaras tu carrera... Con matricula de honor!! Y después el gobierno que defiendes te dirá que te busques la vida en el extranjero... Que es bueno salir de España , pues ala date prisa y vete a Alemania o a Inglaterra , que allí con tu matricula de honor te pondrán a limpiar retretes....

Borrado por su Autor.

Y tu estas ciega para no haber visto que todo eso ya ha ocurrido, y hay quien se pregunta que por que estamos así, madre mía. Se podría hablar largo y tendido sobre las causas del fracaso escolar, pero la fundamental no son las leyes "Socialistas" como tu las llamas, leyes aprobadas por todos los grupos de la cámara, es decir por consenso, lo pongo, por que se que hay gente que no tiene en su vocabulario la palabra consenso, y en su lugar tienen "por mis c0j0nes", ya que la LOMCE solo la apoya el PP. Leyes insuficientes, si, pero es que la herencia del franquismo no va ha desaparecer asi de cualquier forma, fueron 50 años, ahí es nada, y todavía estamos pagando esos años de atraso, donde solo estudiaban los hijos de los pudientes, y ahora estos quieres perpetuar el modelo.

Para los que dirán ya esta con frnaco, claro señores, mientras un alemán estudia, tiene como apoyo a su padre que es ingeniero, o a su madre que es administrativa, a demás de tenerlos como modelo, y así un chico saber que esta obligado a superarlos, aquí en España un joven nacido en la década de los 70 u 80, lo mas que le podían ayudar sus padres es a sumar y restar, y el modelo a superar era sacarte el graduado, en cualquier pueblo el que se sacaba un bachilles podia dar clases particulares a todos los niños del pueblo, y como el nivel de vida rozaba la pobreza, a los 14 o antes a trabajar para poder comer en casa, esa ha sido la tónica dominante en España, y esa ha sido una de las herencias del franquismo, de ahi viene en gran parte el fracaso escolar.

Todo el mundo quiere una educación publica de calidad, bilingue, gratuita y universal, por que creéis que esta protestando el 90% del país, no solo alumnos, profesores, y todo el que tenga que ver con la educación, incluso en esta se han unido los profesores delos concertados, increíble, sigue asi Wert que lo estas haciendo de puIa madre.

Borrado por su Autor.

Es interesante ver que te aburre la formación de los Españoles, te haré una simple pregunta: ¿tu crees que la vida que ahora disfruta (coche, casa, vacaciones, familia, etc) un señor de 85 años tiene algo que ver con lo que hizo en su vida cuando tenia 10, 15, 20 o 25 años?, pues efectivamente tiene que ver con lo que hizo hace 60 años, al igual que la dictadura que acabo hace 35 tiene que ver con la educación y el fracaso escolar de ahora mismo, y para muestra el lumbreras que puso a estudiar a los españoles como segundo idioma el Francés, eso si que es visión de futuro. Se que a los de derechas os molesta que os recordemos que aquí hubo una dictadura, pero es lo que hay, mejor dicho es lo que hubo, una dictadura que nos tubo cerrados al mundo mientras en Europa se progresaba. También es curioso ver como algunos parece que establecen el comienzo del fracaso escolar justo en el momento que los socialistas aprueban una ley, es decir que se pueden remontar lo que llos quieran y si otro se remonta mas atrás con sus mismos argumentos es que esta equivocado. Quizás también se postea lo de siempre por que esta costado una barbaridad que le entre en la cabeza de alguna gente asimilar de donde venimos los españoles, cuando vemos Egipto y conflictos asi algunos se admiran, pero señores si aquí estábamos igual en 1983, no hace tres siglos, que poca memoria interesada tienen algunos. Si todo el mundo tuviera claro lo que aquí paso, y se condenara, algunos ya no tendríamos que recordarlo, como sucede en Italia con Musolini, o en Alemania con Hitler. Respeto a lo de movilizarnos por algunas cosas, la verdad es que siempre nos movilizamos los mismos para que los derechos que conseguimos los disfruten todos los demás, cualquier manifestación es respetable y creo que se están haciendo muchas por la ley de dependencia, por ejemplo, pero la educación atañe a la totalidad de los españoles, mientras lo que tu comentas solo a unos pocos, y por eso aunque yo no vaya a esa manifestación si tengo claro que partidos políticos son mas sensibles con esas personas o con cualquiera que tenga problemas, es simple cuestión de ideologías. Como dije otra vez ¿tu que haces a favor de las personas dependientes?, yo no votar a partidos que no las dotan de medios económicos, y que solo buscan hacer negocio con la salud de los demás, ¿te parece poco?.

No tienen bastante con repartirse en sobres "negro" el dinero de las constructoras, bancos y grandes empresas, si no que también quieren hacer negocio con la educación y la sanidad. Si de verdad eres Español no dejes que estos caciques conviertan tu pais en su cortijo otra vez.

La mayoría de los casos de abandono o fracaso escolar que hemos vivido estos años pasados, para mi la culpa no solo es del sistema educativo... Los padres tienen la obligación de educar a sus hijos y orientarles en el bello arte de los estudios , pero la mayoría de los padres de unos años a... No tenían estudios ni tradición familiar de estudiar, entre otras cosas por que no tenían dinero para ello. En otros casos los padres deberían haber obligado a sus hijos a seguir sus estudios, y no hechar la culpa al sistema educativo.
A qui la única o el unico ( no se lo que eres) que esta haciendo demagogia eres tu, generalizando así, yo no termine mis estudios , mi abandono no fue voluntario, no había dinero en la familia , y tampoco fue fracaso por falta de inteligencia ... Ósea que no me ofendas ni a mi ni a la mayoría de españoles que no tuvieron medios para seguir sus estudios.

Ah! Se me pasaba, lo de que la gente apoya unas cosas y otras no, con todo mi respeto a a los enfermos que has nombrado, eso cuentaselo a toda esa gente, miles de personas que se reúnen para celebrar un triunfo futbolístico, algo banal a mi opinión.
Sin menospreciar una manifestacion por una enfermedad que afecta a una parte de la sociedad , solo puedo decirte que cuando la mayoría de los españoles se manifiestan por la educacion es por que la educacion afecta a toda la sociedad, no solo a una parte...
La mayor enfermedad de una sociedad es la falta de educacion.
Y te diré otra cosa , los mismos que recortan en educacion son los que estan recortando en investigación , Cosa que también afecta a la enfermedad a la que te refieres...
Como puedes apoyar algo y a la vez quejarte ??????
Alguien dijo ... No se lo que quiero , pero se lo que no quiero...
Y tu que es lo que no quieres ??? Porque creo que no lo sabes.

Siento mucho en la situación en la que te encuentras, y después de esto te diré, que despiertes y no te creas al palabras de los políticos, creete los hechos, y los hechos dicen que hay una ideología representada por el PP que quiere hacer de la enfermedad de tu familiar su negocio, DESPIERTA!!! y de la educacion tambien.

https://ww.abc.es/sociedad/20130507/abci-hermano-wert-rechazo-lomce-201305071300.html

https://ociedad.elpais.com/sociedad/2013/05/07/actualidad/1367927212_133455.html

Siento de corazón que estés pasando por esa situación , que no hablemos de esos temas , no quiere decir que no nos importen o que no sepamos de ellos, y volvemos a política, tu sabes cuantos centros han cerrado en Castilla la mancha en los que se trabajaba para la dependencia ???? Y cuantos han quedado???? Yo si , y gracias a este gobierno tan fantástico que no le importa dejar a enfermos dependientes desatendidos.
No es lo de la educacion lo mas importante, ni la sanidad , ni la vivienda digna ... Etc... Es el conjunto, de vivir decentemente , no digo ya bien! A ir hacia tras y vivir mal...
Un saludo y suerte!

La educación no es la simple adquisición de conocimientos, ni coleccionar y correlacionar datos, sino ver el significado de la vida como un todo. Pero el todo no se puede entender desde un solo punto de vista, que es lo que intentan hacer los gobiernos, las religiones organizadas y los partidos autoritarios.

J. Krishnamurti.

Lunita, lunita. Esas faltas de ortografía no son dignas de alguien que estudia. Quizá tengas que hacer más esfuerzos.
Mejor una educación pública, de calidad y que facilite la igualdad de oportunidades que una enseñanza clasista, segregadora que expulsa al que no puede o no tiene dinero.
¿Acaso no ves lo que hay a tu alrededor? Este municipio está lleno de chavales y chavalas que han dejado de estudiar por falta de estímulo y de medios. Hay pocas ganas de esforzarse y estudiar, pero hay menos ganas de invertir en el futuro de los hijos. Mejor el Audi y las vacaciones, y a los chicos ¿que les den?
Qué injusto es que haya chicos que no van al instituto porque sus padres no tienen dinero para pagar el autobús con 400 € al mes. Y les estamos negando las oportunidades.
Prefiero una sociedad más justa y más solidaria. Esto se ha perdido y lo que se lleva es que estudie el que tenga para pagarlo. Como en los años 40, 50 y 60.

Lunita_09, los que te votan negativo son gente que no le apetece postear y muestra así su desacuerdo con lo que dices. Por cierto que todavia no sabemos lo que dices, por que primero me llamas adivino, y despues pides respeto. Seguidamente demuestras no saber como esta la publica desde que manda el PP, por que no sabes que lo que pongo en el primer post ya ha ocurrido, y segundo solo sabemos que esta a favor de la LOMCE, no sabemos el motivo, pero sospecho que es por que proviene de donde proviene, el PP, por que de contenido dudo que nadie que no sea liberal capitalista, o acaudalado, este de acuerdo con la ley, por la religión no quiero ceer que sea, pues nadie te impide que seas lo beata que quieras ser, ni que eduques a tus hijos en la fe cristiana tanto como quieras, que los leas la biblia por la noche cuando se vayan a dormir, que los lleves 7 días en semana a misa, y que los trasmitas los valores de nuestro señor Jesucristo, lo mas importante, pero hazme un favor, deja que a mis hijos los eduque yo, no una ley que atenta contra la laicidad del estado español, Jesucristo dijo "id y predicar mi palabra" no dijo "id y someter a todo el mundo y al que no se someta pesarle por la espada", lo dicho seguimos sin saber tu opinión, dinos por favor del 1 al 10 que grado de satisfacción te produce cada uno de los puntos de la LOMCE.

Un duda que tengo desde que salió la LOMCE, para todos aquellos que estáis en contra, me gustaría saber en que puntos estáis en desacuerdo y por que.

Gracias.

No te enfades lunita_09, no sabemos lo que opinas por que no lo has dicho, yo si te he puesto un video en el que queda claro por que estoy en contra de esta ley, te ha quedado muy bien hacerte la digna, cuando en tu primera intervención hablas de leyes "socialistas" y de "adivinos", lastima que los hayas borrado ¿por que sera? ¿por que has dejado solo el ultimo? ¿sera por que en los anteriores te hemos dejado en evidencia? ¿sera por eso que dices que nos ha quedado un hilo muy bonito?, lo primero, lo de leyes "socialistas" denota tu condición (y el pecado es querer esconderla) y lo de "vidente" tu talante, amen del desconocimiento del mundo en el que vives, debes aprender en la vida que no siempre se puede llevar razón, y debes aprende a incorporar nuevos datos a tus valoraciones, y quizás a la luz de esos datos cambiar de opinión ¿lo has hecho alguna vez en tu vida? hablando de cosas en las que este inmerso el PP. Un consejo si no te gusta que te lleven la contraria no escribas en un foro, es lo mas fácil que te puede pasar, y si lo haces al menos argumenta, no te quedes en que "quieres una enseñanza de calidad" !!!TOMA¡¡¡ y los demás para nuestros hijos queremos que los vendan porros, ja ja ja ja, hay que elevar un poco el nivel amiga lunita_09, y decir como queremos que esa calidad sea mejor, si recortando en profesores y profesores de apoyo, o dejandolo como estaba o aumentandolos, según tu quitando profesores se aumenta en la calidad de la enseñanza, como no dotando de dinero se mejora la implantación de la ley de la dependencia, toma ya!!! se mejora derivando a los enfermos a centros privados con animo de lucro, el problema viene a la hora de pagar. je je

Te vuelvo a poner lo que opino por si la primera vez no te quedo claro.

AQUÍ NO HA DERECHAS NI IZQUIERDAS, ES UNA LEY EXCLUYENTE SEGÚN LA CUAL EL NIÑO QUE NO REUNA CIERTOS REQUISITOS SE QUEDA FUERA DEL SISTEMA EDUCATIVO, ES DECIR LA MAYORÍA.

LOE:
Atención a la diversidad para conseguir el éxito escolar de todos y de conciliar la calidad de la educación con la equidad de su reparto.
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LOMCE:
Afirma que la naturaleza del talento difiere de un estudiante a otro, por lo que es misión del Sistema Educativo reconocer dichos talentos y potenciarlos.
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LOE: Propone Sistema Educativo flexible que facilite un aprendizaje a lo largo de la vida basado en el principio de una educación común con atención a la diversidad y con conexiones entre los distintos tipos de enseñanzas y formaciones.
Modelo de tronco único, con una diversidad de vías internas de valor equivalente y caminos de ida y vuelta entre la formación y la vida activa.
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LOMCE:
Estructura educativa en abanico con opciones progresivamente divergentes
hacia las que se canaliza al alumnado en función de su fortaleza y aspiraciones.
Modelo ramificado que separa a los alumnos mediante un sistema de pruebas externas en vías cada vez más diferenciadas y difícilmente reversibles.
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LOE:
Función social de la educación. Subraya los principios de equidad, inclusión, cohesión social y ejercicio de la ciudadanía democrática.
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LOMCE:
Enfatiza la competitividad, la movilidad social, la integración
y la empleabilidad, sin mencionar siquiera la equidad.

SON CONCEPCIONES OPUESTAS DEL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN.
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LOE:
Preámbulo preciso y explícito. Responde a un sentido inclusivo de la educación.
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LOMCE:
Preámbulo general y elusivo. Responde a una concepción ideológica individualista y diferenciadora

Sois tan manipulables, que os dicen algo y os lo creéis y lo divulgáis.
Redactarme el punto de la LOMCE donde dice que sube las tasas ¿no será que esta ley no recoge esta medida?
Redactarme el punto de la LOMCE donde dice que habrá menos profesores y cada uno con más alumnos ¿no será que esta ley no recoge esta medida?
Redactarme el punto de la LOMCE donde dice que será obligatorio estudiar Religión ¿no se os habrá escapado la palabra alternativa?

Pues con estos tres puntos, todo, que tampoco es mucho lo que especificáis, porque, por ejemplo, decir que la LOMCE es un preámbulo general y elusivo y que responde a una concepción ideológica individualista y diferenciadora... A mi no me aporta ni resultados obtenidos con esta ley ni modificaciones que esta hace a la educación.

LA RELIGIÓN VUELVE A SER MATERIA COMPUTABLE EN LA NOTA MEDIA DEL EXPEDIENTE, DEBE SER PORQUE POTENCIA EL TALENTO, LA COMPETITIVIDAD, LA MOVILIDAD SOCIAL, LA INTEGRACIÓN Y LA EMPLEABILIDAD.

AHORA MI PREGUNTA ES ¿QUÉ TENÍA DE MALO EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA?


EL CONSEJO DE EUROPA PROMUEVE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS
DERECHOS HUMANOS.

El Consejo de Europa lleva desde 1997 promoviendo y recomendando a
los países de la Unión la inclusión de la Educación para la Ciudadanía
Democrática y los Derechos Humanos en sus políticas educativas.
La reflexión inicial de la que arranca este impulso en pro de la educación cívica parte de la necesidad de corregir el deterioro y la
desafección ciudadana que experimenta el sistema y la práctica democrática en Europa.
La democracia, en su sentido más profundo, es considerada como una
conquista de la civilización fundada en la extensión de los derechos
civiles, políticos y sociales de ciudadanía que deben ser preservados
en beneficio de todos y todas.
Por ello los Estados están en el deber de promover un cambio de cultura
cívica y política al que debe contribuir la escuela.
El Consejo de Europa ha insistido en esta idea a través de numerosas
recomendaciones, conferencias y declaraciones asumidas por todos los
gobiernos democráticos españoles entre las que destacan la Recomendación
de Comité de Ministros relativa a la Educación para la Ciudadanía Democrática Rec(2002)12 y la Carta del Consejo de Europa sobre Educación
para la Ciudadanía Democrática y la Educación en Derechos Humanos CM/Rec(2010)7 en las que se llama a los países comunitarios a: “Hacer
de la Educación para la Ciudadanía Democrática y los Derechos Humanos
un objetivo prioritario de la política educativa y de sus reformas Rec(2002)12” e incluirla “en los programas de educación formal en los
niveles de infantil, primaria y secundaria, así como en la enseñanza y
la formación general y profesional‐ CM/Rec(2010)7”
Establece claramente el sentido de esta educación definiendo: ‘La educación para la Ciudadanía Democrática’ como la vía para dar a los alumnos y alumnas “los medios para ejercer y defender sus derechos y
responsabilidades democráticas en la sociedad, para apreciar la diversidad y para jugar un papel activo en la vida democrática, con el
fin de promover y proteger la democracia y el estado de derecho” y la
‘La educación en Derechos Humanos’ como vía para “darles los medios
para participar en la construcción y defensa de una cultura universal
de los Derechos Humanos en la sociedad con el fin de promover y proteger
los Derechos Humanos y las libertades fundamentales.”
CM/Rec(2010)7


SI A LA LOMCE, BEEEEE, BEEEEE, BEEEEEE.

En cuanto me he dado cuenta que es un copia pega he dejado de leer, no quiero leer algo que han escrito otros, quiero leer algo escrito por ti, por vosotros y vuestra opinión, que para eso sirve la democracia, para opinar lo que cada uno piensa con sus propias palabras.

Si a una escuela cien por cien publica, cien por cien laica, cien por cien gratuita( y con gratuita , no me refiero a que me la regalen, se paga con nuestros impuestos) ,y cien por cien de calidad.
La religión fuera del colegio, el que quiera doctrina que la de como materia extra escolar, y que se la pague aparte, como el que da música o tenis...
No estoy en contra de la religión, pero no creo que para sacar la carrera de arquitecto sea necesario sacar buena nota en religión, ( que ? Que si rezas muy bien y te sabes el credo, te saldrán mejor los edificios ??) venga ya que estamos en el siglo XXI , y algunos viven en el siglo XIV ...
Con la nueva ley no es que vallan a recortar en profesores, eso ya lo han hecho antes de la ley...
Y con la nueva ley no estarán los niños amontonados en clase, ya llos amontonaron antes de aprobar la ley...
Con la nueva ley no van a quitar becas, las de comedor ya las habían quitado antes de aprobar la ley...
No seas hipócrita, vuesto comportamiento es sectareo, acatáis cualquier decisión y la defendéis con vuestra vida, así funciona una secta, el líder, por el líder y a las ordenes del líder...
El problema es que creéis que lo único cierto es vuestro pensamiento y los demás estan equivocados, os creéis iluminatis y no respetáis opiniones diferentes a las vuestras, vosotros estáis siempre en lo cierto, y el problema es que no miráis mas allá de vuestro culo... Y claro, no os importan los culos de los demás...
Te contaría muchas cosas mas, pero es que no me apetece, perdona si tengo alguna falta de ortografía, el corrector escribe lo que quiere, o igual es que en la escuela preste mas atención en religión que en lenguaje....

No se quién sería el primero en decir que España es una Nación laica, pero ya le vale. Pero no me voy a poner a discutir sobre temas de historia, pero si España es laica o no, no son opiniones, es historia.

Estoy de acuerdo con vosotros y quiero lo mismo para los estudiantes, una educación de calidad, pública y gratuita. Mínimo para la educación obligatoria. Pero hay variantes, por ejemplo, el que tiene más dinero y se lo puede permitir, tiene derecho a irse a una educación privada, donde tendrá una atención más especializada, para eso paga.
Los que tienen que pagar comedor, libros etc. Ya me gustaría a mi que los libros fuesen gratuitos y que las tasas del comedor fuesen bajas, pero hay que recordar las dificultades económicas que a todos nos afectan, a unos más y a otros menos, a los que puedan pagar un poco más de comedor debería servir para el que no puede pagar tanto, pero francamente, hay gente que se queja y tiene para pagar todo eso, más y en verano irse de vacaciones un mes entero.

Respecto a Religión, existe Alternativa para el que no quiera estudiar Religión, nunca se ha quejado nadie, ahora si ¿Por qué? porque ahora cuenta para nota, era muy fácil ir a Alternativa y ver una película o ir a Religión y reirse del profesor, total, no cuenta para nota, que más da; es más, no deberíais hacer que desaparezca Religión, porque desaparecería Alternativa también, pensar en los profesores que se quedarían en la calle...

Y por último, decir que respeto todas las opiniones, lo que no respetos son las formas de expresarlas de algunas personas y eso de que somos sectareos... Acatar las órdenes del lider es poner un vídeo como muestra de una opinión, eso no se si es acatar las órdenes del lider o no tener opinión propia. En definitiva, yo acepto y respeto todas las opiniones, pero no las formas de algunas personas.

Creo que no he insultado a nadie, creo que no me he metido con nadie, creo que he dado mi opinión libremente y sinceramente, no creo que con este comentario haya ofendido a nadie y ninguno de los que ahora he escrito como para tener más de 15 puntos negativo. Decir si a la LOMCE no es motivo para votar negativo a una persona, esos puntos sirven para votar comentarios inadecuados o fuera de tono.

Un saludo.

Una de las personas que colaboró en la redacción del texto de Educación para la Ciudadanía es Jose Antonio Marina, filósofo y pedadogo toledano. Si tenéis tiempo podéis buscar entrevistas suyas en youtube, es muy interesante escuchar a una persona de esta talla intelectual. Ha escrito mucho ensayo, yo en concreto tengo dos libros de él: "La inteligencia fracasada" y "Anatomía del miedo". Os animo a que le escuchéis, y tú, apispas que sabes como se hace, cuelgues alguno de esos vídeos.

Analiza no pienso echar margaritas a los cerdos, ja ja ja, esto es tan fácil que hasta mi hijo de 10 años lo entiende, un gobierno que hace los recortes que explico en el primer post y que en educación privada no hace uno solo, esta claro la calidad de enseñanza que quiere, pero parece que todavía hay gente que espera que este gobierno salga diciendo lo que dicen los que son de derecha en privado, y es que están hartos de pagar impuestos para pagar la educación de los gañanaes, dos mentiras, la primera que las empresas y acaudalados pagan un 7% de impuestos mientras cualquier asalariado o pequeño empresario paga mínimo un 25%, claro que pagan mas, por que ganan mas, y los liberales capitalistas no quieren pagar impuestos, por eso quieren privatizar la sanidad y la educación, hay todavía alguno que espera que el PP diga "queremos que los hijos de los obreros sean obreros y los hijos de los pudientes sean los empresarios" no lo dicen pero con leyes así es lo que persiguen, y si no mirar quien forma el consejo que ha parido esta ley, cuando es mucho mas fácil que eso, tu quieres una calidad mejor de la enseñanza, copia la ley de los países que mejores resultados tienen, es así de fácil, y creo que ninguno incluye la religión como asignatura computable, resumiendo que la LOMCE se parece a las leyes educativas de los países con menos fracaso escolar los que una castaña a un huevo.

Eduardo, Yo he estudiado Primaria y ESO con leyes socialistas y siempre me han dado a elegir si quería estudiar Religión, es decir, que sigue estando igual la Ley, tan sólo cambia que vale para nota media, vamos, que lo que tu no quieres es que se de la opción de Religión, pero que con leyes socialistas se hacía y no protestabas ¿Por qué?

A los que no quieran que sus hijos reciban clases de religión, les animo a que elijan la asignatura alternativa. Con un poco de suerte les ocurrirá lo que a mí en Bachillerato, si hay pocos alumnos, y teniendo en cuenta la falta de presupuesto, pueden conseguir la exención de la asignatura y dedicarse a estudiar otras materias.