Paradas - Sevilla

Sabemos que el objetivo más importante de la asignatura de EpC es dar una formación ética a los futuros ciudadanos.

Y que es imposible que la escuela sea neutral en este apartado, ya que pretende inculcar unos valores morales que a la larga formarán parte del bagaje cultural del educando.

Sin embargo, ¿quién nos garantiza que una persona culta sea educada?

Así pues pongamos ejemplos: ¿podemos decir que directores y profesorado de nuestros centros educativos son poco educados y muy cultos o que nuestro alcalde es inculto y muy educado? Pensemos en Javier Salvago, en Florencio Vera, en Álvaro Pastor Torres, en “nickname”, en Juan Benjumea Ramos, en “AdriánSAT”, en Máximo López, en “EstirpeImperial”, en Miguel Vargas, en el médico Ramón Cansino, en “Al-bar-dita” y en ….

¿Pero, es que la cultura hace mejores a las personas? En este sentido sabemos a ciencia cierta que los jerarcas nazis se emocionaban con las interpretaciones musicales más refinadas (óperas), pero no se conmovían con los llantos de sus víctimas.

Y ahora, yo te planteo: ¿Es lo mismo cultura y educación?

SALUDOS: “INTER CONVIVAS FAC SIC SERMONE MODESTUS, NE DICARE LOQUAX, CUM VIS URBANUS HABERI”. EN CRISTIANO: ENTRE LOS INVITADOS (FOREROS) NO HABLES MUCHO PARA NO SER CONSIDERADO UN CHARLATÁN, SI QUIERES QUE DIGAN QUE ERES EDUCADO.