Cuevas Bajas - Malaga

1. Comprensión lectora
La población española entre 16 y 65 años obtiene 252 puntos en comprensión lectora, 21 puntos por debajo del promedio de la OCDE y 19 puntos por debajo del promedio de la Unión Europea (UE). Son márgenes significativos. Dentro de la UE, en comprensión lectora España aparece en la penúltima posición; Italia, en la última.
En España, un adulto medio puede realizar con soltura tareas lectoras de nivel 2 (de los seis que hay: el 1 es el peor; el 5, el mejor). Eso implica que le cuesta mucho extraer conclusiones de una lectura y se pierde en un texto de cierta profundidad y riqueza como puede ser el Quijote.
En compresión lectora, los países mejor clasificados son Japón, Finlandia y los Países Bajos.
Ver el informe PISA DE LA UNIÓN EUROPEA SOBRE ESPAÑA ( LOS ÚLTIMOS )

Imagen de Juan González Pedrosa









En matemáticas, España obtiene 246 puntos; 23 por debajo del promedio de la OCDE y 22 por debajo del promedio de la UE. Aquí, nuestro país ocupa la última posición dentro de las naciones examinadas.
De nuevo, los adultos españoles se quedan en promedio en el nivel 2, que equivale a realizar cálculos matemáticos sencillos. Pero no entienden el gráfico del recibo del gasto de la luz, ni saben comparar precios de hoteles ni son capaces de encadenar cálculos aritméticos de forma correcta para hallar el precio final de la compra.

Lo que pretende el sujeto que está en contra de que los maestros no secunden la huelga es desprestigiar a los profesores por el informe antes aludido.
Influyen muchos factores empezando por nosotros los padres/madres y siguiendo por el resto, gobierno, comunidades autónomas, ayuntamientos, AMPAS, etc...
Lo fácil es echarle la culpa a los demás y especialmente a los profesores que educan a nuestros hijos y tienen que aguantarnos a nosotros.
El informe también debería de hacer referencia a la vergüenza, seguro que también estaríamos por los suelos.
Una sociedad como la nuestra que no respeta a los profesores, educadores, autoridades, etc...no se merece nada más que lo que tiene.