San Martín de Valdeiglesias - Madrid

BUENAS TARDES:


La decisión del PP de sacar a las jóvenes embarazadas de las aulas para evitarles la “vergüenza”, a través de un programa de educación a distancia.

La diputada regional del PP Ana Guijarro ha sacado adelante en la Asamblea Regional, con los votos de su partido, una moción con la que pretende ayudar a las embarazadas a compatibilizar sus estudios con su circunstancia personal y evitar que la “vergüenza” que puedan sentir de cara a sus compañeros.

¡¡ HIPÓCRITAS !!

Salud y suerte

Ni las dejan abortar ni las dejan ir a clase. No las piden que se eutanasien por poco...

Lo que tendrían que hacer es echar a la put. calle a todos los profesores de religión y el que la quiera estudiar que lo haga en la Iglesia pero no con nuestro dinero. Con los 500 millones de € que nos cuestan esos profesores y que paga el Estado, no la iglesia, se podría contratar a 7.000 interinos para atender a jovenes con problemas, igual entonces había menos abortos y menos menores enbarazadas.

Salud!!

Ahhhhh.
Echamos también a los de educación física?
Pues quien quiera correr, que vaya a los San fermines, y no nod cuestsn dinero tampoco.
Perdon, he dicho san fermin, y pertenece a la iglesia, lo modifico:
Quien quiera correr que se ponga delante de los toros.
Perdon de nuevo, pues los toros como están actualmente, también os molesta, y estarían mejor libres, pastando por los parques y jardines.
Resumiendo:
Te ahorrss a los de religión, yo a los de ed. Fis., los toros, los jardineros, con esa pasta, que he conseguido ahorrar, nos vamos a las caimán.
La próxima chorrada es mejor decirla con gracia.

De chorrada nada. En los colegios Europeos no verás lo que aquí. Asignaturas 5 y para el deporte se apuntan a equipos. Y son los que menos fracaso escolar tienen, aquí 11 asignaturas delas cuales 5 no valen para nada y así nos luce el pelo.

Entonces, al sobrar asignaturas, proporcionalmente, sobran profesores?
Mira que es que aún en Europa existen valores, en la familia y en la sociedad, mientras que aquí se hace todo lo posible para que se pierdan.
Pero voy a aclarar una cosa a despide profesores.
La asignatura de religión no es obligatoria, es opcional, al igual que la que propones.
Entonces si no es obligatoria, y en este país la gente no va a misa. Cómo pretendes ordenar en la decisión de los padres que son los que priman en la educación de sus hijos?

Pd: otra opción es que no abortes, tengas hijos, y los eduques como te salga del b○lo.
Así que manos a la obra

No hay ninguna relación entre el número de asignaturas y el de profesores. Aquí la mayoría de los profesores imparte varias asignaturas. En primaria los tutores suelen dar casi todas las asignaturas, a excepción de las que requieren la presencia de un especialista.
En Secundaria la mayoría de los profesores imparte varias asignaturas, por regla general de las llamadas "afines". Es normal que un profe de Física y Química de algunas horas de matemáticas o un profe de lengua de clases de latín.
En cuanto a la opcionalidad de religión lo que desde luego no es de recibo es que se obligue al resto de alumnos a cursar una materia alternativa. Sobre todo por que se trata de una opción más ideológica que académica.
Creo que la religión sobra en la escuela. Pero ya que se oferta como optativa, no tendría que tener un estatus especial. Cada centro que oferte un elenco de asignaturas optativas, entre las que se encuentre la religión y que las familias elijan las que crean más convenientes.

No es una vergüenza quedarse embarazada, se tenga la edad que se tenga y sea cual sea tu situación , me parece una vergüenza abortar y quitarse el problema de encima y no asumir la responsabilidad.
La chica que queda embarazada y no pueda o no quiera acudir a clase, por el motivo que sea, debe tener profesor en su casa. Eso es lo que nos debe preocupar. La que pueda y quiera que vaya a clase, con la cabeza bien alta y sacando pecho por ser responsable, asumir que una vida merece salir adelante y no ir por el camino fácil.
Esta gente de lo que debería ocuparse es que, cuando se dan estos casos, puedan seguir estudiando y que ésto no supongo un problema para los padres y se vean en la obligación de estar luchando cada día porq no les quiten el profesor a su hija.
Esa es la verdadera vergüenza, que a un estudiante que está en casa, por embarazo o por lo q sea, le retiren en profesor!!!
Por cierto, en ésto del embarazo hay dos... al chico tb le van a proporcionar profesor en casa??? porque digo yo q si el embarazo es una vergüenza el muchacho tendrá su parte, no????

Bueno eso de cada centro oferte un elenco, me parecería bien cuando sea privado, pero hablando de lo público, todos deben impartir exactamente lo mismo. Así no habría engaños para nadie, ni colegios de 1º, ni de 2º.
Ahora, ese no es el caso, y como es optativa, y aún así no se puede negar lo evidente, y ed que la gran mayoría de los padres se declinan por ella, no encuentro sentido a las exigencias que pretende hacernos llegar a quien me refiero.
Entiendo que no todo está a gusto de todos, por lo que pensar en voz alta que ciertas asignaturas sobran no es de recibo, más partiendo de alguien directamente vinculado a la educación.
En otras palabras sería como un empleado de un supermercado pensase en voz alta, que habría que suprimir la carnicería, porque el es vegetarisno. Y si se vende, que sea en tiendas especializadas.
Resumiendo el hecho a esta crítica , viene por que se ha pretendido ayudar a las jóvenes que desgraciadamente se han quedado embarazadas (menudo fracaso de la educación sexual), y todavía hay quien cree que esa chica no ed observada dedde otro punto por parte de sus compañeros
Eso sí, la culpa es de la iglesia y de Cristóbal colón, por no dejar que la niña aborte.

Todavía no se donde os han educado, o donde hsn dejado de hacerlo.

Se trata de usar el coco antes de darle al kiki

Pues si todos deben impartir los mismo, y todos los alumnos recibir las mismas enseñanzas la religión sobraría, puesto que nos se puede imponer a quien no la quiera cursar.
En cuanto a la responsabilidad de la Iglesia en los embarazos no deseados, creo que es nula. Pero en los sentimientos de vergüenza o los reparos que las alumnas embarazadas puedan tener al asistir al instituto, la doctrina de la Iglesia tiene responsabilidad absoluta. Cuando lleva más de 2.000 años criminalizando la sexualidad.
Por otro lado creo que existen en todas las CCAA programas escolares para la atención de alumnos que no pueden acudir al centro por cuestiones de salud. Por lo tanto es absolutamente innecesaria la medida que se ha adoptado y mucho más innecesaria la polémica que se ha creado.

Pero bueno, Araceli, Soypinche, mira que sois carcas, hablar de responsabilidad... cómo se os ocurre con lo devaluada que está...

Ne parece que no entendeis lo que significa mano izquierda.
El adoctrinamiento es tal que se da todo por conocido, todo por sabido, y todo por sentado. Siempre eso sí en la misma dirección.
Y te pregunto. ¿porque se exige correr, aún no se con que propósito o baremo a un niño obeso?, ¿y si es asmatico y aún no se le ha presentado o diagnósticado?
No es por rizsr el rizo pero no son casos muy descabellados

Ahora, la culpa de que el niño obeso sea señalado por el resto de sus compañeros, por llegar el último, también es de la iglesia, o es que el ser humano es así por naturaleza y señala a quien es diferente, tanto en lo bueno como en lo malo ( a no ser que haya sido yo solo).
Aún existiendo una discriminación directs, y un perjuicio para la salud del niño, a nadie se le ocurre mentar que se retire la asignatura de educación física.

Es verdad, que la religión católica que se imparte en los colegios, dson vslores de la iglesia católica, pero esos valores son en los que por suerte o desgracia, nos hemos educado muchos, por esos valores somos lo que somos y quienes somos, tanto para lo bueno, como lo malo. Pero bien digo educado. Pues dais a ver que si tenéis grandes conocimientos, pero poca educación

Para eer atleta, se necesitan unas cualidades extraordinarias, por l tanto, no todos estais preparados,
Para ser mejor persona, todos valemos. No sabes cuando vas a necesitar, y yo creo, que en la religión se aprende mas cosas buenas que malas.
Un saludo

No creo que la religión sirva para ser mejor o peor persona, si sirve para dar trabajo a unos profesores que sin la religión no tendrían ese trabajo, solo es una asignatura.

Mira que tienes razón, sl igual pasa con los de música, ed. Física.
Pero al final , el conocimiento de esas materias nos hace valorarlas. Por po tanto son necessrias.
Es la diferencia entre adooctrinar y enseñar, en los dos se aprende, pero el primero no permite otra opinión.

No entiendo bien de qué discutís sobre religión en la enseñanza. Yo tengo tres hijos, el mayor en el instituto y no ha querido ir a religión y no va y las niñas quieren ir y van..... No es obligatorio!!!
Si acabamos con todo lo q no nos gusta andaríamos listos.
Feliz tarde

El problema es que para que unos puedan elegir religión a otros se les impone una "alternativa" que la mayoría no la hubieran elegido. Lo que convierte a la religión y su alternativa en materia de oferta desigual: optativa para unos y obligatoria para otros.
El problema se solucionaría si la religión se incluyera en un catálogo de asignaturas optativas o voluntarias. Así el que quiera estudia religión, el que quiera un segundo idioma, o teatro, o cine, o...
Eso sí sería optativo, e igual para tod@s.

Pués tienes razón ... pq mi hijo ha tenido q coger ¿MAE? y hubiese cogido algo que le gustase más...
Leyendo a cacola me doy cuenta de que tiene razón. Debería de hacer un catálogo de optativas... el problema sería dotar de profesores...
Buenas noches

Mira que tienes razón, sl igual pasa con los de música, ed. Física.
Pero al final , el conocimiento de esas materias nos hace valorarlas. Por po tanto son necessrias.
Es la diferencia entre adooctrinar y enseñar, en los dos se aprende, pero el primero no permite otra opinión.

Ya comenté antes que el número de profesores no depende del número de asignaturas, sino de la carga horaria lectiva. La mayoría de los profes y maestros están impartiendo varias materias.

Totalmente de acuerdo con cacola. Que siga habiendo en la enseñanza pública religión para mi no tiene sentido , para los alumnos que no la eligen no hay alternativa, todo depende del tutor que le toque, unos pierden el tiempo y otros hacen las tareas en ese rato. Unos hacen obras de teatro y otros leen un libro . En cualquier caso el alumno y sus padres no eligen en qué invierten ese tiempo en el que los que eligen religión dan religión. Eso a todas luces no es justo.
No entiendo las exposiciones y razonamientos de soypinche. No entiendo las comparativas de EF con religión , ni lo de los niños obesos poniéndose a correr ( eso tiene más que ver con la salud que con la educación) no entiendo nada. La medida de sacar a las chicas de las aulas la entiendo menos. ¿ Quien tiene vergüenza ellas o quienes han llevado a cabo dicha ley?
Lo del coco-kiki me parece que no viene a cuento ( para un post en el que no hay insultos, sólo discusion...) La responsabilidad es del fracaso en la educación sexual, fracaso absoluto.

Por eso no entiendo qué porque no te guste o compartas el temario de religión, haya que quitarla, la comparativa con ed.fis. es por que no me gusta, y no pido que ls retiren. Eso de llsma tolerar.
Debe ser que los padres no elegimos lo que queremos que edtufien sus hijos (a no ser que se permita llevarlo s un privado)
El abanico de temas a enseñar, en un colegio privado me parece bien, pues cada uno con su ddinero hsce lo que quiere. Pero en lo público, lo pagamos todos, (equipamiento de sulss nuevas aulas, profesores, formadores de lis nuevos profesores.), y la situación actual ni lo puede permitir, ni se debe consentir.

Un saludo

Los padres no elegimos lo que deben estudiar nuestros hijos, ni en la pública ni en la privada. Tanto unos centros como los otros se rigen por un currículo que es aprobado por las administraciones públicas.
Lo ue te ocurre soypinche, es que en tu intento de defender lo indefendible, te estás quedando sin argumentos que sean mínimamente racionales y tienes que recurrir a la reducción al absurdo.
Nada nuevo, vamos.

¿Y qué escuela se debe permitir y consentir, para el que no pueda costearse una educación privada?
Lo que yo creo que no se puede permitir ni consentir, en esta situación o en cualquier otra, es la desigualdad en las oportunidades y la financiación pública de los negocios privados, que es en lo que consiste la enseñanza privada-concertada.

Hombre eso que me quedo sin argumentos de forma reprocica te ocurre exactamente lo mismo a ti.
Otra cosa es que no te guste lo que hay, que no lo veas equiparable en los casos que te he comentado, y que tanto tú, como otros cuatro que os hacéis oir pretendéis cambiarlo es otra cosa.
No quiero entrar en demsgogiss con la publica concertada, pues debiais hacer examen de conciencia y vet porque sr ha llegado s esa situación. Y es que con decir -lo público- parece que solo podeis exigir vosotros, mientras que los que pagamos la fiesta somos los demás, con el resultado de que con menos maestros, tienen resultados similares o mejores en la concertada. Pero para eso, se puede abrir otro hilo.
En resumidas cuentas, si piensas que hay que quitar ls religión del cole para que los chicos se vayan una o dos horas antes a casa sometedlo s votación, y no hay mas discusión.

A ver, Soy Pinche, a lo que refiero con no poder elegir es que la hora de la asignatura de alternativa no podemos elegir, si no queremos religión nos la tragamos . Y lo que explico es que no hay nada estipulado en esa hora, que depende del tutor en lo que quiera invertir esa hora. Si el tutor les lleva a la biblioteca o hacen plástica u obras de teatro o nada los padres no lo elegimos. Sólo elegimos no recibir la asignatura de religión. Claro que no elegimos las asignaturas .Es más, cuando en el instituto el departamento de religión organiza una excursión ( algunos centros dan la posibilidad de que vayan los que no dan religión )los demás alumnos ese día tienen clase pero juntan unas aulas con otras, y se produce bastante desconcierto. En ocasiones el resultado es la falta de asistencia .Lo tuyo con EF es curioso. A la mayoría de los niños esa asignatura les gusta, pero lo más importante es que el deporte debe formar parte de la rutina de cualquier persona igual que la lectura. Cultura y deporte van unidos por el bien de la salud física y mental, pero no soy yo quien lo dice es algo demostrado y contrastado.

Yo todavía no entiendo en qué momento defendeis s las minorías y en cual apoyais a las mayorías.
Es mas, dais por sentado lo que les gusta s los niños, como si ellos pudieran opinarven slgun momento.
Y si hubieras seguido todo lo que he escrito, he comparado ls educación física con la religión, pues tanto una te parece a ti superflua, como a mi la otra y tu parecer pienso que no es mejor que el mio.
Pero puestos a quitar una, vamos a quitar la otra, es mas, con lo que valen las deportivas y los chándal, los padres se ahorran un pasta.
Y pienso que obro con la misma moneda.
Ahora como cultura y deporte vsn unidos por el bien de la sslud física y mental, pues vale, si tu lo dices.

Pero la educación no sólo es competir por cual es el mejor y mas listo.
Educación es un conjunto de conocimientos, en los que pienso que no deben faltar ninguno, pues cuando los tengan, podran discernir de los que quieran, pero siempre desde un punto de vista objetivo, no por lo que opinen otros, por favor no decidáis por los demás.

Y puestos a quitar asignaturas, creo que no quedaría ni el recreo

Sigues sin responder mi pregunta ¿qué escuela se debe permitir y consentir, para la gente que no pueda pagar un cole privado?
Son palabras tuyas y tienen mucha enjundia... Pero yo soy el demagogo y tú el que lleva "la razón". Que para eso la compras en el kiosko.

Hay una "creencia" generalizada entre la gente de derechas, que no está basada en ningún informe ni en ningún estudio medianamente serio, de que los resultados de la escuela concertada son mejores que los de la pública. Creencia, que como ya digo se basa en un acto de fe en las teorías de los responsables ministeriales, ya que no hay un solo dato que lo corrobore.
De hecho lo más parecido a un informe de este tipo, que podría existir son los resultados de las pruebas CDI, que año tras año desmienten esa teoría, puesto que la mayor parte de los centros que ocupan los mejores puestos del ranking son centros públicos o privados no concertados.
En las pruebas del último curso solo aparecen 15 centros concertados entre los 100 primeros en las pruebas de Primaria y 18 entre los de ESO.
Por mucho que se quiera aplicar la teoría goebliana, una mentira no se convierte en verdad a base de repetirla muchas veces.
Hace unas semanas publiqué un artículo en el que se hacía un estudio sobre los resultados de PISA en el que quedaba claro que los resultados del alumnado español más desfavorecido son muy similares a los de sus homólogos de la OCDE y los que rebajaban la media nacional eran los pobres resultados de los hijos de las clases más acomodadas. Seguramente no lo leíste, ya que advertía en el título que no iban a ser del agrado de todos.

Si mandas a tu hijo a un colegio de maristas o monjas sabes que van a dar religión, si van a la pública escogen si quieren ir a religión o no, en la clase de mi hijo son 17 alumnos y solo van 11 a religión.

Algunos datos más sobre las pruebas CDI: como se trata de un examen cuyas preguntas varían cada año, y como los grupos de alumnos también son diferentes, los resultados de cada uno de los centros son muy cambiantes cada curso habiendo variaciones de hasta 800 puestos en el ranking de un año para otro para el mismo centro. Pues bien, de los 8 únicos centros que nunca han bajado de los 500 "mejores" 7 son IES públicos.

Joales, ese no es el debate. La cuestión está en que los que eligen religión eligen. A los que no la eligen se les impone una alternativa que no han tenido ocasión de elegir. Libertad de elección... solo para algunos.

Perdón no son 500 sino 200.

Ah y el otro de los 8 es el SEK de Villanueva de la Cañada. Privado no concertado. Lo cierto es que esa cadena (SEK) sitúa bastante bien la mayoría de sus centros, pero el único que nunca ha bajado del 200 es el que he señalado.

Joales, es una falsa elección . Los míos no reciben religión y nunca se de antemano en lo que van a emplear ese tiempo porque depende de su tutor o tutora. No debería de ser religión o " lo que caiga " si no religión, historia de las religiones, comprensión lectora, teatro, etc. Eso sería verdadera elección . Que no nos engañen.

Cacola, no es el hilo adecuado, pero una pregunta, ya que has empezado con números.
Qué porcentaje de colegios es público, privado y concertado?
Con todos los datos y cifras reales, podras mostrar de forma imparcial el estado actual del nivel actual de los colegios. Las cifras que has dicho aun ciertas, no me parecen validas, como para hacer una comparativa,

Qué educación se debe dar a los que van a lo público?
Pues única y exclusivamente la correcta.
Y sin querer ser demagoga, tas llevao el premio.
Pero cual es la correcta?
La existente, en la que hay una minoría mediática que quiere obligar a cambiar la decisión de una mayoría silenciosa?

O la hipotética, en la que se señala a quien no lee lo mismo que quien impone, que hace prejuicios sobre la ideología , sin conocerlo, y que piensa que su interes propio es igual que el de la mayoría, aunque sea necesario para ello cambiar el sentido de la circulación.

La gran diferencia es que hace mucho que me di cuenta que haciendo lo que dicten unos u otros, solo beneficia a quien ordena, y que bajo los intereses generales solo se esconden beneficios individuales. Por lo que dentro de mi ignorancia, mis palabras son mías, y no discursos de otros.
Gracias a Dios, y a la educacional que recibí, aprendi a diferenciar entre lo bueno y malo, aceptando lo regular, esa educación no estuvo politizada, y en los colegios, los profesores no mostraban su ideología en infantil, pues es muy fácil manipular a los niños. Y quien lo hacía, ya pertenecía a la universidad, en la que podía haber coloquio.
Ahora cual es la mas correcta, la que tuvimos, y en la que tenemos los frutos conocidos, o la no se que propones, a base de mas asignaturas, mas profesores, y mas no se qué, pero eso sí, todo público, y ya veremos como se paga. En

Pues en la CM, que es a la que se refiere el estudio, en la actualidad el 50,47% de los centros son de titularidad privada y de ellos el 95% concertados.

Rectifico: los datos son de 2.009. Desde entonces se han cerrado algunos colegios públicos y se han abierto bastantes concertados. Por lo que el porcentaje es aún mayor en la actualidad.

Por cierto que la Consejería hace trampas con los números ya que solo da la consideración de concertados a los que tienen todas sus aulas concertadas, lo que incluye solo los centros que únicamente imparten enseñanzas obligatorias (Primaria y ESO).
La mayoría de los centros privados ofertan enseñanzas desde infantil hasta bachillerato. Gozando de concierto en las etapas obligatorias y siendo privadas las otras etapas.
Así, por ejemplo un colegio que oferta enseñanzas de Infantil y Primaria que cuente con 3 aulas de Infantil (no subvencionadas) y 12 de primaria (concertadas), no aparecerá como concertado, a pesar de que la mayoría de sus aulas estén subvencionadas.
Sin embargo, cuando se trata de las pruebas CDI, como solo se realizan en las etapas obligatorias si que aparecerá en los listados como concertado.
Esta ambigüedad y opacidad tiene por objeto ocultar el verdadero coste de la enseñanza concertada.
A pesar de la ambigüedad de los datos que se ofrecen si que se puede calcular que en la actualidad cerca del 60% de las aulas correspondientes a las etapas obligatorias que se ofertan en la CM son concertadas.
Para alcanzar entre un 15 y un 18% de supuesta "excelencia", me parece que los datos cantan por si mismos.

Y de lo que iba rl hilo, que opinas?

Ya lo explique. ¿Problemas de comprension lectora o de dispersion mental?

Buenas tardes:

Compi Cacola, no seas mala con las de tu mismo género

Salud y suerte

Los mismos que tienes tu, pues no leíste que se podia abrir otro hilo.

Pero si es por quedar mejor tu misma.

Entonces ¿Eres la unica que puedes abrir melones? Date un repasito al hilo y veras como has abierto unos cuantos.