Grazalema - Cadiz

Las organizaciones sociales y sindicales abajo firmantes, en la reunión celebrada esta mañana en la sede del SAT en Sevilla, han acordado convocar una Manifestación a nivel andaluz en Sevilla para luchar contra la crisis y sus consecuencias.

La manifestación será el Domingo 4 de Octubre a las 12.00 de la mañana en el Prado de san Sebastián (frente a estación de autobuses) La presencia de todos es importante. No faltéis!!

Firman:



SAT

SOAC

CNT

CTA

SU

USTEA

CGT (aunque no estuvo presencialmente, apoya)

En Lucha

Corriente Roja

Jaleo

PA

PSA

UCAR

NA

Ecologistas en Acción

Foro Social de Sevilla

BNA (aunque no estuvo presencialmente, apoya)

CUT-BAI (aunque no estuvo presencialmente, apoya)

IU provincial (aunque no estuvo presencialmente, apoya)


El lema de la manifestación es: ante la crisis reparto de la riqueza y el trabajo

El objetivo es hacer una manifestación con miles de personas, por ello todo el esfuerzo que hagamos siempre será poco, ni una sola organización debería de presentarse a la manifestación, si no es con toda su militancia y simpatizantes, es hora de tomar la calle. La izquierda sindical, social y política necesita ocupar ese espacio.!! Animo a todos y todas!! Nos vemos el día 4

Al ver que está CUTBA(TA) seguramente me apuntaré; me gustan de ron cacique

Unos sabios consejos escritos por una mujer de 90 años. Se trata de Regina Brett, de "The Plain Dealer", Cleveland, Ohio.
Aprovecha lo que te pueda valer. Feliz día

- El sabio no dice lo que sabe, y el necio no sabe lo que dice.


Para celebrar la llegada a mi edad avanzada, una vez escribí
las 45 lecciones que la vida me ha enseñado.
Es la columna más solicitada que jamás había escrito.

1. La vida no es justa, pero aún así es buena.
2. Cuando tengas duda, sólo toma el siguiente paso pequeño.
3. La vida es demasiada corta para perder el tiempo odiando a alguien.
4. Tu trabajo no te cuidará cuando estés enfermo. Tus amigos y familia sí. Mantente en contacto.
5. Liquida tus tarjetas de crédito cada mes.
6. No tienes que ganar cada discusión. Debes estar de acuerdo
en no estar de acuerdo.
7. Llora con alguien. Alivia más que llorar solo.
8. Está bien si te enojas con Dios. El lo puede soportar.
9. Ahorra para el retiro comenzando con tu primer cheque de nómina.
10. Cuando se trata de chocolate, la resistencia es inútil.
11. Haz las paces con tu pasado para que no arruine el presente.
12. Está bien permitir que tus hijos te vean llorar.
13. No compares tu vida con otros. No tienes ni idea de lo que se trata su travesía.
14. Si una relación tiene que ser secreta, no debes estar en ella.
15. Todo puede cambiar en un parpadear de ojos. Pero no te preocupes,
Dios nunca parpadea.
16. Respira profundamente. Esto calma la mente.
17. Elimina todo lo que no sea útil, hermoso o gozoso.
18. Si algo no te mata, en realidad te hace más fuerte.
19. Nunca es demasiado tarde para tener una niñez feliz. Pero la segunda
depende de ti y de nadie más.
20. Cuando se trata de perseguir aquello que amas en la vida,
no aceptes un " no" por respuesta.
21. Enciende las velitas, utiliza las sábanas bonitas, ponte la lencería cara.
No la guardes para una ocasión especial. Hoy es especial.
22. Prepárate de más, y después sigue la corriente.
23. Sé excéntrico ahora. No te esperes a ser viejo para usar el morado.
24. El órgano sexual más importante es el cerebro..
25. Nadie está a cargo de tu felicidad, más que tú.
26. Enmarca todo supuesto "desastre" con estas palabras:
"En cinco años, ¿esto importará?"
27. Siempre elige vida.
28. Perdónales todo a todos.
29. Lo que las otras personas piensen de ti, no te incumbe.
30. El tiempo sana casi todo. Dale tiempo al tiempo.
31. Por más buena o mala que sea una situación, algún día cambiará.
32. No te tomes tan en serio. Nadie más lo hace.
33. Cree en los milagros.
34. Dios te ama por lo que Dios es, no por lo que hayas hecho o dejado de hacer.
35. No audites la vida. Sólo llega y aprovéchala al máximo hoy.
36. Llegar a viejo es mejor que la alternativa--- morir joven.
37. Tus hijos sólo tienen una niñez.
38. Todo lo que verdaderamente importa al final es que hayas amado.
39. Sal todos los días. Los milagros están esperando en todas partes.
40. Si todos apiláramos nuestros problemas y viéramos los montones
de los demás, rápido arrebataríamos de regreso los nuestros.
41. La envidia es una pérdida de tiempo. Tú ya tienes todo lo que necesitas.
42. Lo mejor está aún por llegar.
43. No importa cómo te sientas... párate, arréglate y preséntate.
44. Cede.
45. La vida no está envuelta con un lazo, pero sigue siendo un regalo.

Mi abuela murió con 97 años y 14 hijos; Española, Andaluza y Grazalemeña.

Mis respetos Mss. Brett y a sus canas, pero ni ella vivía en España, ni era Anadaluza ni mucho menos Grazalemeña y aunque la sabiduría de los años sea Universal y no conozca fronteras... alguien que vivió y sufrió nuestra propia idiosincrasia no necesitó conocer a la señora Brett para tener su propia sabiduría para que fuera "mediática" para que "el de turno" venga con citas "enlatadas" propias de libro de "autoayuda", muy propias del otro lado del charco.

Por que hay que criticar todo lo que se ponga en este foro?

Borrado por su Autor.

La crítica es un ejercicio sano que no ha de traspasar nunca las marcas del respeto y la consideración para quienes no piensan como nosotros y lo expresan libremente.
No pienso yo que se critique todo, y sí, que se opina de diferente manera. Meternos en las zahúrdas de Agamenón o no meternos es también una decisión personal. Prefiero las conversaciones con chispa, el sentido del humor -de buen humor- la ironía que no ensucia el sarcasmo y la de cosas que aprendo leyendo el foro.
Saludos.

Unos crítican, aportan, ofrecen, invitan...
Otros critican, critican, critican y punto. Ah! no, tambien etiquetan...("no somos mas que...?"). Está claro, se ha equivocado de tiempo verbal,("no soy mas...").

LA HISTORIA DE KAZI

Como parte de la visita a la escuela, los profesores han preparado un
conjunto de actividades a las que denominan "co-curriculares". Uno por
uno los alumnos van pasando adelante a cantar, recitar, bailar, hacer
acrobacias y demostraciones de atletismo. Un trío de niñas canta una
canción típica de Bangladesh. Una pareja de niño y niña baila al son
de la música cantada por el resto. Varios niños nos muestran sus
habilidades para la gimnasia. Un niña pequeña hace contorsionismo.
Otra me entrega una flor. En el fondo de la clase percibo a un niño
que no se ha movido de su asiento. Le invito a acercarse.

- "El es muy tímido y no sabe hacer ninguna gracia", me susurra al
oído la profesora.

Terminada la visita a la escuela, expreso al director y a los
profesores mi deseo de recorrer brevemente el barrio. Barrio marginal
en las afueras de Dhaka, capital de Bangladesh. Barrio extremadamente
pobre, maloliente, sin agua potable, luz ni alcantarillado, repleto de
basura por todas partes, asentado sobre el río, literalmente flotando
sobre el río. Casas difíciles de ser llamadas tales, apretujadas unas
contra otras y alineadas en hileras a ambos costados del camino de
tierra. En vez de calles, troncos flotantes. Cada paso es una
posibilidad de resbalar en el tronco y meter el pie en el agua, agua
sucia, empozada, a la que van a parar desperdicios y excrementos.

Al pasar por una de estas casas diviso, adentro, al niño tímido que no
sabe hacer ninguna gracia. Papá y mamá se me unen enseguida; los
vecinos se agolpan a nuestro alrededor. A una voz todos empiezan a
contarme que Kazi - éste es su nombre - está enseñando a leer y
escribir a su familia y a todo el vecindario. Los ha distribuido por
grupos de edad - niños, adultos y ancianos - y les enseña en su casa,
desde que llega de la escuela hasta la noche. Kazi es el primer y
único miembro de su familia que va a la escuela, y el único en todo el
vecindario que sabe leer y escribir.

- "El es un buen alumno y un buen hijo", dice la madre.

- "El es nuestro orgullo", dice el padre.

- "El es nuestra salvación", dice una señora mayor. "Gracias a él he
aprendido a escribir mi nombre".

- "Kazi no aprende sólo para él; aprende para todos nosotros", agrega
un hombre de mediana edad.

- "El dice que nos va a sacar un día de aquí, que para eso tenemos
que estudiar, aprender a leer y escribir", dice emocionada una mujer
joven.

Pequeño, escuálido, débil, tímido, sin gracia conocida o aparente,
Kazi es en verdad un dechado de gracia, un niño especial, un héroe, un
líder en su vecindario, un personaje extraordinario. Sus profesores y
yo jamás lo habríamos sabido de no haber salido ese día a explorar su
barrio, a reconocer sus territorios.

[1] Escrito y publicado originalmente en inglés, con el título de
"Kazi, the graceless", en: Education News, N° 17-18, UNICEF, Nueva
York, 1997. Traducido al español por Rosa María Torres.

Porque hay que criticar todo lo que se ponga en este foro?

Se critica porque hay mucho apesebrado preguntando por qué hay que criticar todo lo que se ponga en éste Foro

Además, en tu pregunta, no leo ninguna alternativa razonable