Abertura - Caceres

Propongo un juegüino, entretenío, de los que aprendió el Tio Sí Yo en Navalmoral, aunque sea pa demostrarle que en la Abertura, también utilizamos la inteligencia emocional.
¡Venga Foreros.. a jugar!.
Poneros tos depie. ¡Venga levantaros de la silla!. Así...bien.
¿Ya estais tos de pie?..., pues ahora vamos a formar un círculo entre todos... pero, alineándose. ¡Sí como en la mili, o como en la escuela antes de entrar!, pero en vez de alinearse de frente, alinearos con el forero que tenéis a la vuestra derecha. Con el brazo derecho estirao, tenéis que llegar casi a la cara del forero.
¡Así...así...perfecto!
Ya estamos tos alineaos.
Ahora tenéis que poner el brazo izquierdo detrás de la espalda, y no se pué mover. ¡Bien!.
Ahora, el brazo derecho lo estiramos bien, con la palma de la mano hacia arriba. ¡Perfecto, muy bien!.
Como os habéis portao tan bien, os voy a dar un caramelo...¡Peroooo...,os lo voy a poner encima de la mano derecha que teníes estirá. Y éste brazo no lo podéis doblar, y sólo lo podéis mover en horizontal hacia la derecha. ¡Ojo el otro brazo tampoco lo podéis mover!, ni vosotros podéis andar.
¡Muyyy bien...así!.
Ahora os podéis comer el caramelo.
¡Y tú, Miguel....no vale tirar el carmelo pa arriba y tragarselo!. Te lo tiés que comer sin doblar el brazo, y sin utilizar el otro.

Cuando os hayáis comío el caramero, me escribís y me contáis como lo habéis hecho.

Hasta ahora.

te falta la música: Paquitooo, el chocolaterooooooooooo, Paquitooooo el chocolateroooooooo.............

Me comeré el del forero que tengo a la izquierda y el mio se lo comerá el forero de mi derecha.

Saludos desde el N. de M.

No está mal tu inteligencia emocional, pero esperemos que terminen el resto de foreros de jugar.
Salúos.

Pero ¡A ver!,¿Cómo está el caramelo?.¿Pelado ó con papel?

De nuevo Saludos.

Ya había pensao yo en eso, sobre tó por tio Miguel. El caramelo, o bonbón está pelao, te lo pués comer.
Salúos.

Pachín, pachín, pachín, mucho cuidado con lo que hacéis. Pachín, pachín, pachán, qu'el caramelo no os comeréis...

Venga..., ahora pongámonos en círculo hacia el otro lado...
Pachín, pachín, pachín...
Miguel, haznos una afoto, que este profe no se ha traío ni la música ni la cámara ni na (ha que venir mejor preparao).

Me parece a mí que este circulo es muy cerrao,nos vamos a comer el caramelo entre tres y como yo soy más torpe encima me quedaré sin él, el Sr. Tardio debe estár a dieta ó no le gustan los caramelos.

Sal U2

Sssssssssssssssssssss! De parte de Miguel, que no déis tantas voces que se van a enterar los de Alcollarín, y que él se tiene que levantar mu temprano.

No se...Pero este juego tál como se explica veo muy dificil poder de llevar a cabo ¿ya ha pensado el organizador que hay quien mide 1.80 y tambien hay quien mide 1.50? Que todo hay que tenerlo en cuenta. Y porsi fuera poco ¿Se nos ha preguntado de que queremos el caramelo?por que a mí si me toca de limón se me ponen los dientes largos y no lo quiero.

Si empezamos a poner pegas nunca nos comeremos el caramelo,puesto que el brazo sólo se puede mover en horizontal es algo complicado el tema de las alturas,pero nadie ha dicho nada de que no se puedan flexionar las piernas,con lo cual el "Tachenko" que s´agache.

Saludos desde el N. de M.


P.d. Si no se colabora no se llega a ninguna parte.

Ya ve, Sr. coguta, que esa dinámica de grupo no tuvo buen resultado final ¿le parece a Vd. bonito formar a esas horas tanta escandalera, cuando tiene en las clases de al lado, de este foro-ciudad, gente que toma su pueblo en serio, siendo las paredes tan finas? Tanto jolgorio y tanto alboroto, pa ná.

Y es que a la clase hay que venir con los elementos didácticos mejor preparaos, no que Vd. se vino sin la música, sin la cámara, sin la moraleja y sin ná. No sé si Vd. se fijó, pero cuando yo me salí de la clase pa jumarme un cigarro, ya que en clase no se podía fumar, me había llevado el caramelo, y allí fuera me lo comí entero (por no decir de la otra, que salchichas se fue a cenar).

Pero hemos de reconocer que tiene Vd. mucha sapiencia y conocimientos, y es por esto, más que por respeto, que tb tengo, a su edad, que preguntarle muchas cosas yo quisiera, ahora que sigo de vacaciones, y que me guardo pa no aburrir, a excepción de una para cuando de este foro me despida (que quisiera sea pronto ya). Pues tratándose de “escucha activa”, como buen alumno de Vd., yo me coloco en primera fila.

Y piénsese bien lo de Paquito, que aún no sabría yo decirle si es mejor libro con final o culebrón de telenovela, como prueba que aquí nos tiene en vilo y con gran expectativa.

Salu2.

Mira qu´es Vd. malino Sr. Sí Yo; malino, desconfiao y retorcío. Que el jueguino no tenía otra intención que terminar lo que Vd. empezó con aquél otro de cruzar los brazos. Es evidente que, en general s´antendío, que si queremos comer caramelos, unos en otros nos tenemos que apoyar, con lo cual no tíe sentío, tirar piedras a nuestro propio sandial.
Pero mira por dónde ¡Eureka!...ha funcionao la obsoleta inteligencia emocional, pues una nueva conclusión nos ha ofrecío: ¡Un tramposo hay entre nosotros, que con la excusa de fumar, se ha comío el caramelo d´otro.!. Y lo que causa más desazón, endispués de la jartá de caramelos que s´ha metío, ahora ice qu´encuanti se le acabe la bolsa se va…así, sin devolverlos ni ná. ¡Que poca moral y falta de responsabilidad!.

De Paquito he de decirle que lamenta la tardanza, pero es que un siniestro informático que ha sufrío, le ha impedío estar apunto. Pero no se preocupe Vd. que en cuanti del golpe esté restablecío, comparecerá a cumplir con la obligación de su pueblo (A diferencia de otros “golosos”).

Pa que vea Vd., después del día que he tenío, siempre hay unos minutinos, pa asomarse a ésta ventana, y si se pué, ofrecer un caramelo.

Felices Vacaciones.

En efecto sr. coguta, y la clave la tenía ispegar en su p.d., que a ninguna parte llegamos si no somos capaces de colaborar.

Pero no me llame malino tan sólo por un caramelo, que si de la clase salgo será cosa de la edad, y de que aún me queda un poquino de rebeldía. ¿Y Vd.? ¿le parece mucha responsabilidad, despues de tanto jaleo, quedarse en mitad de la clase dormío? ¡vaya profe! Anote al menos en las conclusiones las críticas que yo le hacía, que de todo se aprende y también es colaborar.

Salu2.