La Coronada - Badajoz

Soy una madre de un alumno del aula de 2º de E.P que habla en representación de todas las madres y padres del resto de alumn@s de este aula que deseamos contaros un cuento basado en hechos reales
Érase una vez en un pueblo llamado La Coronada, allá por el año 2003, un grupo de parejas tuvieron el privilegio de ser padres, premio que les otorgón la Sabia Madre Naturalez, y que a la vez ésta les pedía algo a cambio, cubrir una serie de necesidades: asistenciales, fisiológicas, afectivas... hasta llegar a la autorrealización. Entre todad estas obligaciones que los padres asumen es la EDUCACIÓN, que en primer momento es el contexto familiar el encargado de llevar a cabo este gran proceso. Con la entrada de este grupo de niñ@s al sistema educativo tanto familia como escuela deben cooperar por alcanzar los objetivos marcados por y para la educación. Todo este proceso trancurrió con "normalidad" en la etapa de Educación Infantil, aunque si bien es cierto que su buena maestra siempre advertía de su gran compljidad, no sólo por ser un grupo numeroso, sino por su heterogeneidad. Llegada la hora de ingresar a la etapa de E.P. este grupo de padres y madres se platean la opción de "EXIGIR" sólo aquello que por ley tienen el derecho de reclamar para sus hijos" UNA ENSEÑANZA DE CALIDAD Y EQUIDAD". Para ello se dirigen a las administraciones competentes exponiendo que: son un grupo de alumln@s, 2 de éstos con necesidades específicas de apoyo educativo y cinco a los que el maestr@ debe prestar una enseñanza más individualizada... en fin premisas todas que hacen necesaria que "desdoblen al grupo" y por tanto les puedan prestar la atención que ellos merecen y el maestr@ podrá llevar a cabo un proceso de enseñanza en estas circunstancias "para quitarse el sombrero"
Pero los días pasan y estos angustiados padres siguen sin respuesta de ninguna administración que asuma la competencia....pero nuestra meta será llegar al final.
Leyes que velan por la educación:
art. 27 de la Constitución Española
Ley Orgánica en su título I,Capítulo II, artículo 16
Artículo 12 del Estatuto de Autonomía
Decreto 82/2008
Instrucciones 27 de Junio del 2006 de la Dirección General de Política Educativa, en su Anexo I

Continuará

Coquito0, estoy en disposicion de creer todo lo que digas, y en el mismo grado,estoy convencido de que llevas razón. Si te lees por encima este foro verás que somos el ejemplo de lo nefasto, la traicion y el rapto intelectual y el acoso simulado. Hay quien se vende por menos de un plato de lentejas, si, por unos puntos de color azul.¡que gelip0llas!. Sí, lo tuyo es mas complejo y te apollo, pero estamos envueltos en una sociedad que no rebasa el calificativo de excremento. Lo único que te queda es pelear con toda la corrección que seas capaz, convencer con tu otra capacidad de convencimiento y ganar con toda tu capacidad de valiente.


Te deseo suerte y victoria.

trincocritia,con la ultima frase te hubiese bastado para apoyar éste mensaje,lo demas sobra.

siempre tan egocentrico ,solo piensas en tus tonterias.

coquito,espero que se resuelva pronto vuestro problema y si teneis derecho a lo que dices sea ademas cuanto antes,se la angustia que se pasa en esa situacion.

"El día es excesivamente largo para quien no lo sabe apreciar y emplear"
GOETHE.

Borrado por un Moderador.

Borrado por un Moderador.

Trincocritia y Lu-na, gracias por vuestro apoyo, si sabéis algún camino por seguir o algo por hacer en la problemática que me concierne responderme.

Gracias por vuestra capacidad empática

Bueno Coquito0, yo no entiendo mucho de como debes actuar incluso no creo que sea el mas apropiado. Si miras mis intervenciones veras que soy un desastre, vamos que no soy lo que se dice un buen ejemplo. Puede que rezando a la lu--na encuentre una solucion.

De todas formas creo que en la escuela deben acomodar a los muchachos segun sus capacidades, pero yo no se si eso se puede hacer enla realidad. Si crees que eso es legal, planta una denuncia al centro o a la consejeria de enseñanza.

Siento no poder decirte mas, yo creo que estas muy bien informada y sabras salir del atolladero.


Ya diras algo.

Paisana Coquito, no es mi intención desanimarte ni muchísimo menos pero por si te sirve de información te diré que la cuestión que planteas la recogía la L.O.G.S.E. de la misma manera que la recoge la actual L.O.E.

Todo es cuestión de dinero más que cuestión pedagógica que es lo que los políticos tratan de hacer entender para que no quede más remedio que aceptar lo que ellos legislan.

Cuando un grupo es heterogéneo , suelen serlo prácticamente todos, ha de aplicarse una metodología que implique LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, es decir, el docente ha de estar capacitado para impartir unos contenidos adaptados a todos y cada uno de sus alumnos para así conseguir el progreso de todos y cada uno de ellos y que éstos puedan asimilar aquellos objetivos que para cada uno hayan sido programados.

Por una parte el docente elaborará su programación del grupo clase para impartir sus contenidos al gran grupo que seguirán el CURRÍCULUM sin dificultades importantes pero por otra parte, la L.O.E contempla la elaboración de las P.I. correspondientes (Programación Individualizada) para aquellos alumnos que no sigan el currículum ordinario (por supuesto con la ayuda del docente especialista en Educación Especial).

Ahora bien , en ningún caso, se contempla dividir un grupo por los argumentos expuestos (no seré yo quién opine que no se deba hacer) pero piensa que a nivel nacional, lo que expones no es un grupo tan complicado si comparas con autonomías en las que hay aulas con un 60-70% de inmigrantes( árabes, pakistaníes, chinos etc ) que incluso ni conocen el idioma, además de los posibles casos de alumnos con diversas deficiencias psíquicas o físicas.

No por lo que expongo te invito a que abandones pero piensa que con la ley en la mano lo único que puedes conseguir es que la buena voluntad del Equipo Directivo (de la que no debes dudar) tengan a bien desdoblar el grupo "en algunas sesiones" haciendo uso de los recursos personales de los que disponga el centro, por supuesto , cada vez más escasos.

SALUDOS.


P.D. Me es totalmente indiferente que aquellos que se sientan felices poniéndole puntos rojos a lo que escribo, lo hagan pero lo que considero muy poco honesto es que se me borren los mensajes como se me ha borrao el que escribí explicando mi día de huelga en el hilo del NOTICIERO, por supuesto está reclamado.

Buenas tardes Primavera 15, ante todo gracias por interesarte por esta problemática y contestar a mi S.O.S.
Es evidente que no estoy en total acuerdo con todas sus razones, que por supuesto son respetables.
En primer lugar he de decirte que sé que tanto la L.O.E, como el Decreto 82, exponen que la ratio de alumnos no debe superar 25 en caso de E.P.dando un margen de el 10%, esto es 27,5 alumn@s, al que si le añadimos los 2 a.c.n.e.e. estos hacen no 25, sino 29 alumn@s, por tanto ya se está superando.
Sí estoy de acuerdo contigo que la labor de un buen docente es atender a todas y cada una de las necesidades de los alumn@s partiendo de sus intereses, conocimientos previos, teniendo en cuenta el ritmo de aprendizaje de cada uno.Misión casi imposible, no por parte del docente, sino porque los alumn@s no se prestan. (ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA Y PRINCIPIO DE DIVERSIDAD)
En cuanto a los inmigrantes, he de decirte que vivimos en La Coronada, que por desgracia no podemos llevar a cabo un proceso de enseñanza-aprendizaje intercultural porque la situación no se presta a ello, sí hay otro tipo de problemas, que no vienen al caso, y sí deberían "quitarnos el sueño"
Por lo que se refiere a el equipo directivo, decirte que yo no dudo de su profesionalidad ni muchísimo menos, pero no nos pueden ayudar como institución, ni como equipo, ni como maestros, tal y como afirma el director, por tanto por respeto quiero mantenerlos al margen.
Quiero acabar diciendote que hoy estamos formando lo que serán los adultos del mañana, no sólo estamos formando en conocimientos académicos, estamos formando personalidades, PERSONAS con todas sus palabras. Este grupo de alumn@s ya carecen de hábitos y habilidades sociales, entre otras cosas,... Y ahora te quiero preguntar ¿POR QUÉ NEGARLES LA OPORTUNIDAD DE QUE SEAN DOS BUENOS PROFESIONALES LOS ENCARGADOS DE GUIAR ESTE PROCESO DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD...?

Buenas noches Coquito, comenzaré mi exposición por el final de la tuya , me haces una pregunta a la que muy gustosa contesto: yo estaría encantada de que fueran dos los profesionales encargados de llevar a cabo esa labor de enseñanza –aprendizaje en el caso de esos niños y en el de tantos otros con necesidades tan importantes o más que las de ellos.

Si repasas mi texto verás que argumento que todo es cuestión de dinero y por supuesto de políticos que legislan sin valorar que la práctica puede ser bien distinta a lo que se escribe en un papel, por otra parte, en tu segundo mensaje hablas de RATIOS, te quedarías parada de la cantidad de aulas que superan las ratios tanto en Primaria como en Secundaria, en este país, sin que nada cambie por más que protestes.

Por otra parte, a pesar de las diversas transferencias hechas a algunas autonomías respecto a educación, el documento base L.O.E. rige en su mayoría, de momento, en todas ellas por lo que para el mencionado grupo, te encontrarás con la respuesta que avala al documento “atención a la diversidad”.

Créeme que yo te apoyo y para nada le pongo palos a tus ruedas, pero te alerto de que no lo tienes fácil aunque tengo que decirte que valoro tus agallas, tu empeño y tenacidad, debes continuar en tu lucha y si tienes quién te siga, aún mucho mejor.

Para tu información te diré que yo llevo manifestándome en huelga desde hace dos años para conseguir una ley de educación mejor y diferente, por lo que protestas tú y por muchas cosas más, a día de hoy sólo he conseguido que mi nómina se vea reducida en su total, con cantidades importantes el mes que toca huelga porque los logros, han sido nulos.

Paisana un cordial saludo y si dispones organizar una movida en fechas en las que yo me encuentre en el pueblo, CUENTA CONMIGO, soy experta haciendo pancartas y portándolas en primera fila.

PRIMAVERA.15

Hola soy madre de alumn@s,no de este curso de otros cursos, y contais con mi apoyo para todo.El curso de mi hij@ lo partieron el año pasado sin mas,los maestros lo decidieron asi y se hizo,el curso de mi pequeñ@ el director Don Francisco nos dijo que el se hacia cargo de ver si se podia partir y se partio sin mas problemas,contar conmigo.

moca que digo yo que que bueno es don francisco aver si pudiera ser que le regalarais una rosquita de nuegado o un salchichon digo yo por cunplir con ese ombre que se lo tiene bien requetemerecio si es tan servicial para las cosas de nuestro pueblo.

hola coquito,ya te he mandado un privado con lo que te tenia que decir al respecto de este tema,pero te queria ofrecer mi apoyo y mi ayuda para lo que necesites.

un saludo

Sinceramente muchas gracias a tod@s y cada uno de vosotros por prestar atención un ratito a esta problemática. Yo sé que hay problemas grandes, muy grandes en las aulas no sólo de nuestra comunidad, sino a nivel nacional, mucho más complicadas y complejas que esta. A mí ahora me toca luchar por mi hij@ porque es mi responsabilidad, es mi deber, y a la misma vez ayudar a las madres y padres compañero de mis hijos porque creo que así me lo dicta mi conciencia.
Hablamos de fracaso escolar, de buscar una solución a este problema, porque como bien sabemos esta tasa es demasiado elevada en España. Desde mi punto de vista una de las causas de este fracaso en edades de adolescentes, es consecuencia de un proceso de ENSEÑANZA-APRENDIZAJE malo, pero no sólo a nivel de contenidos y que se inicia en edades tempranas, es decir, en estas.
Sé que todo es política, leyes en las que no cabe la psicología evolutiva, ni la sociología, simplemente no importa la persona.
Nos hablan de una educación de calidad, de incorporación de las tic,bla,bla,bla...En definitiva nos recortan personal porque es tiempo de crisis, ¿Acaso no es mejor recortar en recursos materiales y no humanos?

Bueno Coquito0, ya veo que estas muy puesta en estas cuestiones y te das cuenta dela realidad. Como te dije no soy el mejor ejemplo y por esa razon me e limitado a prestarte apoyo moral porque otra cosa no se hacer. De todas formas e visto que tambien hay otra persona que esta muy puesta en el asunto pero como es habitual en este pueblo se desprecie lo que vale, incluso a ti te han despreciado. Eso quiere decir que en la realidad, si buscas apoyo para reivindicar una solucion te vas a encontrar mas sola que la una. Espero equivocarme paisana.

No se puede ser tan pesimista. De sobra se que no vamos a solucionar el mundo, que vivimos en una sociedad, competitiva, egoísta, y muchas cosas más "CARPE DIEM", VIVE EL DÍA...
Soy feliz como soy

Que yo no soy pesimista, mujer,yo soy eso que tu llamas o llamarias realista.Sin embargo yo no me conformo con pensar que no se arregla el mundo. Todo se puede arreglar menos la muerte
Yo tambien "CARPE DIEM" y soy feliz y estoy contento.

no tengo que regalarle nada a nadie solo digo que en su momento de director hizo lo que era su trabajo,nada mas,por lo que oigo ahora el director no esta por la labor

Esta mañana leyendo la prensa, me llama la atención como en el Colegio Público Ntra. Sra. de la Piedad, de La Coronada, una bonita manifestación, con pancartas varias incluidas, reivindicando lo que hace unos días nos hacía en el foro nuestra forera “coquito0”.

Me ha llamado poderosamente la atención dos cuestiones.

1º.- Sobre el tema se hace una crónica amplia, clara y concisa sobre el tema, lo cual, es digno de destacar.

2º.- La fotografía que nos muestra el hecho, es en blanco y negro, no se distingue no solo a los manifestantes, no, ni se puede leer ninguna de las pancartas, algo así como, que no interesa que se lean las pancartas….


De todas formas a ver si lográis vuestras pretensiones. Os deseo éxito en la iniciativa, que personalmente considero que no es descabellada.


Saludos.

éste mensaje de grecor,no estaba mas arriba?...en fin

coquito,cuenta con mi apoyo,mucha suerte y mucha fuerza,no desespereis.

un saludo

es cierto que viene tve al colegio mañana?

espero k mañana os sirvamos de apoyo....SUERTE.

han salido estas noticias sobre el tema:

https://ww.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=538909

https://ww.hoy.es/v/20101019/prov-badajoz/padres-alumnos-protestan-para-20101019.html

un saludo

Coquito tengo que decir que me he emocionado al ver a esos niños con esas pancartas,no sé dónde estabas tú en otras movidas pasadas, tal vez eras pequeña pero me enorgullece saber que en el pueblo hay gente con esas agallas, ¡si señor!

Aunque no te hayas parado a pensarlo, esa manifestación dice mucho a favor de los que os habéis propuesto conseguir vuestro objetivo, te dije que no era fácil y no lo es pero nada se consigue si no se lucha por ello y vosotros lo estáis haciendo,¡¡¡ BRAVO!!! Sin duda sois una nueva generación con mucha fuerza, me habéis recordado a los camioneros, a los franceses, en definitiva a los valientes.

Me gustaría que consiguierais ese otro maestro, sentaríais jurisprudencia para otros muchos casos muy similares sin esperanza.


SALUDOS.

Todas las personas interesadas mínimamente por la educación y formación de las nuevas generaciones,debemos estar con esas familias paisanas,al menos,moralmente los que nos encontramos lejos.Deseo de todo corazón que el problema se solucione favorablemente para toda la comunidad escolar.Si fuera así,los primeros beneficiados serían l@s alumn@s, pero también el colegio y por lo tanto,la sociedad.
Para la administración sólo somos un número,las personas desaparecen y las particularidades no las ven. Pero hay algo a lo que sí temen(lo digo porque lo sé) y es al ruído;hay que hacer ruído en los medios de comunicación,por mucho que os manifestéis si eso no sale a la luz pública una y otra vez,de poco valdrá vuestro esfuerzo;no debéis dejar que la noticia se enfríe,la prensa,la radio,la televión,todo vale, pero que se os oiga.


SUERTE PAISANOS.

Muchas gracias a tod@s los que estáis siguiendo esta problemática. Efectivamente toman a los niños como cómputo numérico y no como persona, por tanto se les está negando el pleno desarrollo de la persona, fin que tanto promulga la L.O.E.( pero no se pone en práctica). He de deciros que seguimos "Reivindicando Nuestros Derechos" y a día de hoy 20 de Octubre contamos con el apoyo de 95% alumno@s y padres/madres que hoy han hecho la sentada en la puerta del colegio. Mañana seguimos "en pie" hasta alcanzar nuestro objetivo :OTRO PROFESOR.
También he de decir que muchos medios de comunicación se han negado a publicar la noticia porque es más importante aquello que pueda decir o hacer el Sr. Don Guillermo Fernández Vara. (yo no digo que esto no lo sea , pero ¿no se está jugando con nuestros hijos?)
P.D. probablemente mañana esté "España Directo"

Coquito0, pero el Sr. Alcalde no sabe nada???? él que es un profesional de la educación, no tiene nada que decir????

informacion sobre el tema que nos ocupa

https://mpapiedad.blogspot.com/

un saludo

EL GRUPO DE PADRES Y MADRES DE SEGUNDO CURSO DE PRIMARIA QUEREMOS DAR LAS GRACIAS A TOD@ AQUELLOS PADRES, MADRES, ALUMNOS Y TAMBIÉN A LOS MAESTR@S QUE NOS HAN APOYADO ESTA MAÑANA EN LA REIVINDICACIÓN DE UN DERECHO QUE NOS ASISTE DESDE LA CONSTITUCIÓN, QUE ES EL DERECHO A LA EDUCACIÓN: A UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD Y EQUIDAD, A UNA EDUCACIÓN NO SÓLO EN OBJETIVOS Y CONTENIDOS, SINO TAMBIÉN EN VALORES Y VIVENCIAS QUE NUESTROS HIJOS DESDE QUE EMPEZARON LA EDUCACIÓN PRIMARIA ESTÁN PERDIENDO. MUCHÍSIMAS GRACIAS A TOD@S Y PEDIROS QUE SIGAIS APOYÁNDONOS HASTA QUE ESTE PROBLEMA SE SOLUCIONE PORQUE VAMOS A SEGUIR HASTA EL FINAL

Y qué pasa con el Sr. Alcalde??????

Os deseo mucha suerte y sobre todo que no os canseis, que hagais todo el ruido posible en los progamas de television y de radio, que la gente os vea y os escuche.

ANIMO Y MUCHA SUERTE!!!!!

¿que tal el delegado de gobierno?contar que es lo que os propuso

El director provincial tras una larga conversación nos dijo que iba a estudiar el caso, y os puedo asegurar que ya está "manos a la obra"

Me alegro coquito0, espero que todo salga como quereis y sea un bien para los niños.

Saludos

LO QUE ERA DE ESPERAR. NOS CONVENCIÓ PARA QUE VOLVIERAN A CLASE Y NOSOTROS ASÍ LO HICIMOS.Y ESA HA SIDO LA SOLUCIÓN

Apreciada Coquito, nunca más hemos vuelto a tener noticias de la resolución de vuestra movida, me gustaría que se hubiera solucionado alguna cosa aunque deduzco de vuestro silencio que tal vez, no se sepa nada aún o quizás lo que se sepa no sea muy positivo.

Yo te explicaré como ejemplo, que a pesar de que en los últimos tiempos las luchas no parecen efectivas, en la autonomía en la cual resido y trabajo y que ya manifesté que son más de dos años de lucha los que llevamos, por la gran cantidad de recortes en nuestros derechos y en los del alumnado, alguna cosa vamos logrando.

Uno de los puntos que reivindicábamos era la continuidad de la jornada intensiva durante el mes de junio ( ya ves, en Extremadura se lleva a cabo durante todo el curso)“El Conseller d ‘Educació” Sr. Ernest Maragall, dispuso entre sus grandes MARAGALLADAS, que anulaba dicha jornada intensiva, la cual se ha aplicado desde siempre por lo que niños y docentes habríamos de soportar en las aulas las altas temperaturas del mes de junio con sus tórridas tardes.

Este punto junto con otros muchos de igual importancia, nos llevaron a numerosos días de huelga sin que se consiguieran efectos importantes así que decidimos anular durante este curso, todas las excursiones y colonias que con normalidad se programan para el alumnado, dado que siempre se nos argumentó que la jornada intensiva, era una bonificación que recibíamos los docentes a cambio de todas esas horas que se trabajan cuando se sale fuera de casa para ejercer con los niños en horarios de mediodía y noches que no son pagadas , a lo que los docentes se prestan de buena voluntad.

El revuelo que se ha organizado por parte de las casas de colonias y las empresas de autobuses ha sido tan sumamente mayúsculo con manifestaciones, caceroladas, críticas al Conseller en todos los medios de comunicación por la brutal pérdida de puestos de trabajo y de euros, que la semana pasada el citado político no tuvo más remedio que recular en su pretensión ya que no podía soportar más la presión a la que se ha visto sometido .

Así que mi querida paisana , ¡ objetivo conseguido! Habrá que ir a por otro ya que tenemos un saco lleno.


SALUDOS