Argés - Toledo

¿alguien sabe qué tal funciona la escuela de fútbol de Argés?

Buenas benny-more:


Desconozco el funcionamiento interno de la escuela de Fútbol de Argés,precios, horarios, requisitos de inscripción..., esto te lo podrían aclarar en el Ayuntamiento. Conozco a varios niños que llevan años en la misma y reconozco que están muy contentos con los entrenamientos, partidos, monitores....En Toledo hay varias escuelas de Fútbol (ODELOT, BENQUERENCIA, POLÍGONO,CD TOLEDO...) pero casi todos entrenan en campos de césped artificial con más de 10 años de antigüedad que hacen que el mal estado en el que se encuentran recomiende su renovación y de momento, aunque lo tienen previsto no hay fechas para el cambio del cesped. Me consta que en Argés se están realizando trabajos para sustituir el césped por uno nuevo y para la nueva temporada será probablemente uno de los mejores campos de césped artificial de la provincia. Espero haberte ayudado. Un saludo

Muchas gracias por tu respuesta, sirenito.

Me he acercado al ayuntamiento y me han dicho que el plazo se cerró el 15 de agosto. No hay plazas de momento y me ofrecen quedarme en reserva.

Por la demanda que hay, supongo que funcionará muy bien. El año que viene estaremos más atentos a los plazos

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Por indicación de mi mujer, he llamado al ayuntamiento de Cobisa, por ser el más próximo.

Resulta que, aunque no estemos empadronados allí, nos sale más barato que en Argés. Cuesta 18€ al mes y 10€ de matricula. Lo que no sé es si tiene o no césped artificial

Pues me imagino que tendrán campo de césped artificial, lo otro no lo concibo como buen campo para prácticar el fútbol (lesiones, heridas...). Lo de la diferencia de precio, lo estárán pagando hasta el momento con el dinero de todos los ciudadanos del pueblo, practiquen o no fútbol, será uno más de los motivos por los que tienen un boquete económico de 290 millones de las antiguas pesetas si todo lo hacen así. La cuota para cualquier actividad deportiva depende también de lo que se ofrece. A los padres de los niñ@as de Toledo,cualquiera de las dos cuotas les parecerían de risa. Añádele el tiempo y combustible que necesitarías para el desplazamiento a Cobisa, valora y decide. Un saludo, Sirenito

La verdad es que no tenemos más opción este año, debido a que estamos fuera de plazo. En cuanto al desplazamiento, no llega a 2 km más, con lo que nos da igual.

Veremos a ver cómo funciona, pero siempre es una alegría pagar menos por lo mismo.

Acabo de comentar el tema con un compañero de Nambroca y me dice que él, que no está empadronado allí por temas personales, paga por su hijo 14€ al mes. Le he comentado que será a costa de aumentar la deuda del ayuntamiento y me dice que la deuda de Nambroca es 0.

Me alegro de saber que hay más opciones. Si alguien sabe que escuela funciona mejor, por favor, que me lo cuente

Bueno, ahora solamente te queda valorar cada una de las ofertas y ver si esos 4 euros de diferencia son al final de la temporada 4 euros de ahorro por mes. Siento no poder darte datos más concretos, sólo conclusiones más o menos lógicas con lo que sé del tema.No obstante también tendría en cuenta los colores del equipo y que los niños del pueblo se conocen y comparten más, algo que en otras actividades deportivas es importante por la motivación que supone realizarla juntos, aunque algunos niños con solo jugar al fútbol se sienten suficientemente motivados.

Además, yo soy un comodón y tendría clara la elección.

El mejor césped para la nueva temporada. ¿también lo pagamos todos los ciudadanos?, porque si es así, no estaría mal que tuviese unos precios más baratos y la gente del pueblo no se tenga que ir a otros sitios, pues para eso lo pagamos. ¿no?.

Hola Caballero 10:

No te enmiendas, no solo no terminas nunca los temas que inicias ni contestas a las dudas que suscitas sino que empiezo a creer que no hay más detrás de eso. ¡Si quieres nos regalan los servicios!.

Hay que diferenciar entre la propiedad y el uso de un servicio. Todos los ciudadadan@s empadronados en Argés somos "propietarios" o inquilinos de una vivienda con un gran campo de Fútbol de césped artificial nuevo e impecable a un paseo de distancia. Las viviendas, terrenos,los alquileres se revalorizan,las personas interesadas en buscar un pueblo para vivir verán más atractiva la idea de venir a vivir aquí, el pueblo crecerá, habrá mas empadronados y a su vez más servicios.El uso y disfrute, hay que pagarlo, existen unas tasas que tienen que cubrir un porcentaje de los gastos de la actividad, entre otras razones porque si no es así no se valora y además es lo justo para tod@s. Nadie que no sea yo paga mis impuestos, ni yo tengo por que pagar el que el hijo de mi vecino sueñe con llegar a ser un día Critiano Ronaldo.Sirenito

PD.- Os puedo asegurar que con lo que recaudan en tasas deportivas no se cubren los gastos del desarrollo de la actividad.Tengo experiencia en eso.

Yo no quería haber provocado esta polémica. Sólo busco información. El caso es que en la escuela de futbol de Arges, ya no tiene opción de entrar mi hijo porque el plazo finalizó el 15 de agosto. Me ofrecen la posibilidad de quedar en reserva, pero yo no le puede decir a mi hijo que espere para jugar.
Casualmente, ante esta situación, he encontrado otras escuelas más baratas. Desconozco cuál funciona mejor, por eso pido opinión.

Es la salsa de la vida, de la controversia surge la evolución del pensamiento, ideas y conceptos. Estas son buenas polémicas, si una vez analizados todos los aspectos que concluyen con la aprobación de una tasa comprobamos que es excesiva o proporcional al coste de la actividad.
Algo que yo propondría si no se está haciendo ya, es reservar un número de plazas bonificadas al 100% para aquellos niñ@s que deseen jugar al fútbol no pudiendo sus padres pagar ni 14 ni 18 euros por estar ambos en el paro y sin cobrar ninguna ayuda. Eso es lo que creo que deberían estar proponiendo Caballero 10 y los de PODEMOS aunque tal vez se lo piense antes el PP y le tome de nuevo la delantera. Sirenito.

Tú idea me parece bien, las ideas buenas no son de derechas ni de izquierdas, son solo eso, buenas ideas.
Caballero 10 no es PP, PSOE, PODEMOS, ETC. Yo solo hablo por mi.
Por mi parte zanjado el asunto, pues el tema del post no iba de política y siento mucho haberlo llevado a este terreno, me parece bien que alguien quiera informarse de asuntos del pueblo a través del foro.

Gracias Caballero 10, por la sabiduría con la que has aliñado este último post. Muy agradecido, Sirenito.

PD.- Voy a interesarme por conocer la organización de la escuela de fútbol, número de niños en lista de espera y distribución de horarios porque a mi también me gustaría que todos los niñ@s futboleros de nuestra aldea pudieran practicarlo aquí, aunque el fútbol sea una de las actividades más demandadas en todos los ayuntamientos, sobre todo en los que se desarolla con un buen equipo de monitores y excelentes instalaciones. A ver si con alguna propuesta podemos ayudar a mejorar este aspecto.

El tema de conversación del fin de semana con mis amigos han sido las escuelas deportivas. Ninguno de ellos tiene hijos apuntados en fútbol, pero me han dicho que no tiene buena fama. Por lo visto, ha habido una desbandada importante en benjamines.

Ponen a los niños de ocho años en función de lo buenos o malos que son, con lo que se crean tres equipos: el aceptable, el malo y el pésimo. La evolución de los niños que no son elegidos para el A es nula. Y los resultados del A son mediocres. La implicación de los entrenadores, inexistente. Por lo visto ha debido ser el comentario de la salida del colegio.

Lo más oscuro de todo es que dicen que el director de las escuelas deportivas llamó a los clubes de destino de estos niños amenazando con romper relaciones si aceptaban a esos crios de 8 años (???). Su idea es que, como tiene una escuela tan buena, se los quitan de las manos.

No sé si será verdad. De ser así, habría sitio de sobra para más niños y a mi me han dicho que no hay plazas.

Ya se sabe, cada uno cuenta la feria según le va.

Buenas benny-more:

El fútbol, ese "dichoso" deporte.La escuela de fútbol que pretenda la mejora de destrezas y comportamientos deportivos de todos sus alumnos sin excepción, ha de organizar a los chic@s por niveles valorando sus capacidades iniciales para asignarle un monitor. Los niñ@s, en principio pueden compartir monitor, si este es experimentado tendrá en cuenta los diferentes niveles de coordinación, destrezas en la conducción del balón, habilidades... en su grupo y podrá asignar diferentes tareas adaptándose al mismo si no es homogeneo. Esta situación requiere un monitor con conocimientos en enseñanza, no sólo debe saber de fútbol y, ¿qué español no sabe de esto? Por eso es tan importante que los entrenadores de base tengan buena formación para la enseñanza de cualquier deporte. (Pedagogía)

Todos conocemos las capacidades de nuestros hij@s para algo determinado pero amenudo sus gustos deportivos, sobre todo pasa con el fútbol, no coinciden con la actividad en la que evolucionarían mejor y más rápido debido a su desarrollo motor, complexión física, motivación, competitividad... En este caso, evidentemente se deben formar grupos por edad o categoría a partir del momento en el que se observe que la diferencia de nivel de los alumnos perjudica a los que tienen que mejorar sus capacidades físicas básicas y a los que de fábrica son más coordinados, rápidos y resistentes proponerles ejercicios para mejorar otras cualidades más complejas con lo que generalmente su evolución deportiva se descompensa, aunque, si no es un imposible, a la edad de Messi o Ronaldo las cosas se habrán igualado.



Por otra parte, tenemos la competición, en muchos casos sirve de motivación pero en otros de todo lo contrario, bien porque no juegan o si juegan recae toda la responsabilidad sobre ellos si no se gana el partido. Una escuela de cualquier deporte colectivo ha de tener esto en cuenta pero también los padres juegan un papel importantísimo, tanto para orientar a sus hijos en la actividad que elijan como para explicarles todo lo bueno que les reporta ésta, animándolos a seguir mejorando.

Es muy probable que la competición de los fines de semana (los partidos de fútbol 7 que celebran) a esas edadades tan tempranas reporte más inconvenientes que ventajas en este deporte porque todos quieren jugar para meter gol y los entrenadores y padres proyectan sus deseos de triunfar los fines de semana, pero opino que no es imprescindible hasta edades más maduras, fisicas y psicológicas. Partidillos si, competición más adelante si lo que me preocupa es que todos disfruten de la actividad sin estar preparados para entender porque en el equipo titular nunca estoy yo.

No es un problema de esta escuela de fútbol, ocurre en todas.

Lo de los fichajes a los 8 años, que te voy a decir, también es común en las escuelas de fútbol, es para alucinar pero es así.

Reflexionemos sobre esto y si podemos mejorarlo cada uno (niñ@s,padres, entrenadores,directivos...) desde la responsabilidad que tenemos con todos los chavales, ¿por qué no hacerlo?.


PD.- No sé si todo lo que dices pasa en la de Argés pero en la mayoría pasa, ya nos contarás tu experiencia cuando acabe esta temporada, mientras tanto que todos no olviden que el patito feo era un cisne.

Sirenito deportista.

Probablemente esto pase en todas las escuelas, pero me parece contraproducente. Si a un niño le dices que es C, probablemente se desanime y deje de hacer deporte. Y teniendo en cuenta, como bien dices, que un niño evoluciona en coordinación y habilidades psicomotoras en días, apartamos a niños dotados para el deporte.

¿Qué pasaría si en los primeros quince días de colegio clasificáramos a los niños según el potencial intelectual que estima el profesor y los dividiéramos en tres grupos según el criterio del docente? Absurdo, ¿no?

Yo soy partidario de equilibrar los equipos, que todos se sientan importantes y así , en edades tempranas, enganchar a los niños al deporte. Que lo importante no sea ganar partidos, sino la evolución individual de cada niño.

Pero es mi opinión.

Ya,al final lo importante son los partidos y solamente el fútbol.

El deporte colectivo es competición desde el momento en el que se enfrentan dos equipos. Yo prefiero que solo se dediquen a jugar hasta que tengan la edad suficiente para que no les haga daño tener la certeza de que no son de los que mejor juegan y que el entrenador no vea el momento oportuno para que salgas, por tu bien y él de los demás jugadores. Tal vez los maestros puedan transmitir suficientes valores en los colegios que hagan grupo ,en los recreos, actividades extrescolares que desarrollen la cohesión de una clase numerosa, su clase. En ella hay niños, niñas, alumnos españoles, de diferentes nacionalidades, culturas, religiones,con discapacidades...iguales pero diferentes. Es difícil hacerlo perfecto, eh.

Sobre el diferente potencial intelectual, el maestro se adaptará a sus alumnos, digo yo, tratando de evitar el fracaso escolar pero esto da para hablar otro día y de otros responsables, ¿verdad?

PD... y el acoso escolar. En fin,tarea tienen los maestros, los padres y los entrenadores si es que algo de esto se puede mejorar.