Griñón - Madrid

Existe la posibilidad en la enseñanza publica de imitar el sistema educativo Finlandes en lo que se pueda ?? El AMPA de Griñon puede solicitar presentando un proyecto serio a la Dirección Territorial de Educación ???

Esta claro que no puede haber comedor gratis ( aunque no es descabellado por los impuestos que pagamos actual)

Esta claro que tampoco no habrá 16 niños por clases, eso esta regido a la dirección de educación provincial.

Pero seria posible sus formas que no en su fondo??

* 45 mints de clase 15 de descanso en los niños mas pequeños y asi gradualmente??

*Las actividades fuera de las clases son consideradas especialmente importantes, incluso en el frío invierno, y la cantidad de deberes a hacer en casa se reduce al mínimo para potenciar la asistencia a actividades extraescolares.

* interés por la lectura se intenta trasladar a los niños desde una edad muy temprana. De hecho todos los programas extranjeros en la televisión son subtitulados y no doblados, de forma que los niños leen incluso viendo la televisión

No podremos cambiar la Television de España pero si en nuestras casas.

* una enseñanza gratuita que pone en Primaria a los profesores más preparados,,,¿porque no podemos exigir el profesorado si es público??

*Durante los primeros seis años de la primaria los niños tienen en todas o en la mayoría de las asignaturas el mismo maestro, que vela por que ningún alumno quede excluido. Es una manera de fortalecer su estabilidad emocional y su seguridad. Hasta 5º no hay calificaciones numéricas. No se busca fomentar la competencia entre alumnos ni las comparaciones.

*«El éxito finlandés se debe a que encajan tres estructuras: la familia, la escuela y los recursos socioculturales (bibliotecas, ludotecas, cines...)», . Los tres engranajes están ligados y funcionan de forma coordinada. «Los padres tienen la convicción de que son los primeros responsables de la educación de sus hijos, por delante de la escuela» y complementan el esfuerzo que se hace en el colegio.