Almonaster la Real - Huelva

https://untadeandalucia.blogcindario.com/2007/07/00110-las-patas-sobre-las-que-se-asienta-el-regimen-socialista-en-andalucia.html
LAS PATAS SOBRE LAS QUE SE ASIENTA EL RÉGIMEN SOCIALISTA EN ANDALUCÍA
El Partido Revolucionario Institucional (PRI) en México tuvo un poder hegemónico entre 1929 y el año 2000, Fidel Alejandro Castro Ruz es el máximo dirigente de Cuba desde el 1 de enero de 1959, cuando derrocó al gobierno de Fulgencio Batista y desde 1.982 el PSOE gobierna en Andalucía, gobernando Manuel Chaves, desde 1.990.
¿Qué tienen en común estos tres regímenes políticos de larga duración?
Los tres son socialistas, los tres nacieron con la idea de eternizarse en el poder, los tres han utilizado sus fuerzas para mantenerse perpetuamente en el poder y los tres utilizan el despotismo ilustrado (en muchos casos de Ilustrado ni el nombre) para tratar a la ciudadanía, aunque en el caso cubano con una dictadura cruel y cruenta de por medio.
¿Sobre qué patas se asienta el régimen socialista andaluz?
Desde mi juicio el PSOE asienta su poder omnípodo en varias patas:
Por un lado en la llamada lucha de clases, una receta anticuada, pero que les funciona, dividen a la sociedad en buenos y malos andaluces, crean un enemigo, en este caso el PP, la gente que ellos llaman ricos (Aunque luego le den la medalla de Hija pródiga de Andalucía a la duquesa de Alba) y la iglesia como ente extraño, a los cuales culpan de todo, en este punto poco han variado desde los tiempos de Carlos Marx el padre de esa aberración totalitaria llamada socialismo.
La segunda pata sobre la cual se asienta el régimen socialista en Andalucía es el control de los medios de comunicación y de la educación en las escuelas. No hay ningún periódico de ámbito local o regional que se atreva a criticar abiertamente al régimen socialista, Canal Sur y Canal 2 Andalucía son simples altavoces de la voz de su amo y en el mundo cultural nadie se mueve y si alguien de ese mundo osa hacer una crítica a La Junta de Andalucía se le corta el grifo de las subvenciones públicas y se le empiezan a cerrar las puertas. Las Universidades públicas están dominadas por el profesorado de izquierdas dónde en un mismo Departamento conviven Padres, Hijos y Nueras al albur del nepotismo y dónde mas de un profesor suelta mítines en vez de dar clases con la debida neutralidad a sus alumnos. Y en la educación primaria y secundaria los colegios concertados siempre están con la espada de damocles de ser cerrados y nadie pía por lo que todos saben.
La tercera pata sobre la que asienta el poder omnípodo del PSOE andaluz es en el control de la CEA (Confederación de Empresarios de Andalucía) y de los sindicatos, fieles y mansos a la voz de su amo y si alguna ladra o trata de morder pierde los jugosos contratos u subvenciones.
La cuarta pata es el control casi absoluto de la economía y sobretodo del empleo de mas calidad en nuestra tierra, de La Junta de Andalucía dependen mas de 200.000 funcionarios, las subvenciones para amplios sectores desde la agricultura a la Industria, dependen los contratos de obras públicas, la adjudicación de servicios, las empresas públicas, los préstamos concedidos por las cajas de ahorros, etc.
La Quinta pata sobre la que ya he hablado en un artículo anterior, es el PER, que podría englobarse dentro de los otros factores, con el cual el PSOE consigue un poder prácticamente absoluto en todo el agro andaluz.
IU y PA siguen existiendo porque al PSOE aún le conviene por miedo a que esos votes se vayan al PP y las mantiene artificialmente con los préstamos concedidos por las Cajas de Ahorros andaluzas, basta con irse a la CNMV y ver los préstamos a partidos políticos.
El día que el PSOE pierda el poder en Andalucía lo va a hacer por décadas, como está pasando en Madrid, La Rioja, Murcia o Valencia, debemos de luchar día a día para que la alternancia política se haga algún día realidad porque los 71 años del PRI se pueden quedar cortos si aquí no empezamos a movernos ya.
Quién ame Andalucía no puede desear para nuestra tierra más años de régimen socialista.