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Felicidades a todos los Andaluces. Hoy saldran nuestros politicos a felicitarnos . Mingumo hara eco de lo que esta pasando. Un dia maravilloso. Ja ja

Ai ke hinbertir en heducasión : Andalusía imparable


La Junta concede el título de ESO a un alumno con 5 suspensos.

25 de febrero de 2013. 23:22h. F. M. Sevilla.

El malestar en el claustro de profesores del IES «Los Álamos» de Bormujos (Sevilla) es grande. La Delegación Provincial de Educación ha decidido aprobar a un alumno de último curso de Secundaria (4º de ESO) con cinco suspensos. El joven, que comenzó el año académico repitiendo curso, ya está, tras la resolución administrativa, matriculado en Bachillerato.

Los hechos, según fuentes del IES, son los siguientes. El estudiante finalizó el curso en junio con cinco asignaturas suspendidas (Lengua Castellana y Literatura, Inglés, Biología y Geología, Ciencias Sociales y Física y Química). La primera reclamación en el centro fue desatendida. En septiembre volvió a suspender todas las materias. Interpuso una segunda reclamación en el instituto con la misma suerte. Fue entonces cuando los progenitores se dirigieron a la Comisión Técnica de Reclamaciones de la Delegación Provincial –integrada por un inspector y por profesores ajenos al centro–.

Este organismo de la Consejería de Educación dictó la resolución 170/2012 mediante la que decide aprobar al reclamante las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura e Inglés, según informó ayer la Agencia Efe. La Administración alega una especie de «indefensión» del alumno por los criterios de evaluación.

Pese a la reclamación, aún le quedaban tres asignaturas pendientes, pero Educación, en un proceso de carácter «extraordinario», decide que «no impiden la titulación ni menoscaban la formación académica y las competencias necesarias que permitirán al alumno reclamante afrontar una brillante carrera en cualquiera de los objetivos académicos o laborales que se proponga». Las tres materias suspendidas eran Biología y Geología, Ciencias Sociales y Física y Química.

El claustro ha elaborado un escrito de queja por lo que considera «un ejercicio de fariseísmo que desde los estamentos de la administración educativa y desde la sociedad se clame por la honorabilidad, el respeto y el prestigio de la labor docente, así como por la autoridad del profesorado y que, llegado el caso, todos estos valores se desprecien y ninguneen».

Na komo handalucía pa probar

La Junta da el título de bachillerato a una alumna que tenía cuatro suspensos

- El Claustro de Profesores de Secundaria y Bachillerato relata que la alumna suspendió en junio de 2012 cuatro asignaturas de las ocho que integran el curso y los padres reclamaron a la Junta respecto a Lengua Española, Filosofía y Griego, que la administración ordenó aprobar.

- Los profesores dicen que la alumna fue aprobada por la Delegación de Educación, en contra del criterio de cuatro profesores, cuatro departamentos didácticos "y todo un equipo de evaluación".


El Claustro de Profesores del Colegio Aljarafe de Sevilla ha denunciado este jueves que la Junta de Andalucía aprobó a una alumna de segundo de Bachillerato de su centro cuatro asignaturas que había suspendido, sobre un total de ocho, con lo cual además obtuvo la titulación.

En un comunicado, el Claustro de Profesores de Secundaria y Bachillerato relata que la alumna suspendió en junio de 2012 cuatro asignaturas de las ocho que integran el curso y los padres reclamaron a la Junta respecto a Lengua Española, Filosofía y Griego, que la administración ordenó aprobar.

En la convocatoria de septiembre, la alumna volvió a suspender la cuarta asignatura, inglés, esta vez con un 2, sus padres reclamaron de nuevo y la Consejería de Educación ordenó aprobar a la alumna.

El colegio entiende que esta decisión fue más grave que la denunciada esta semana en el IES "Los Alamos" de Bormujos (Sevilla) respecto a un alumno graduado en Secundaria, ya que en este caso la interesada logró además el título de Bachillerato.

Dice el claustro que la alumna fue aprobada por la Delegación de Educación, en contra del criterio de cuatro profesores, cuatro departamentos didácticos "y todo un equipo de evaluación", sin que la Administración demostrase "que efectivamente la alumna tenía los conocimientos y competencias suficientes". "Es más, expresamente en el caso de la asignatura de Lengua se decía que no los tenía", precisa el comunicado.

'Arbitrariedad' de la Consejería de Educación

La nota denuncia esta "arbitrariedad" de la Consejería de Educación y la "injusticia" que supone hacia los alumnos que "han aprobado gracias a su esfuerzo y trabajo constante a lo largo del curso", provoca "una enorme desigualdad de oportunidades" y "abre una peligrosa puerta para los que quieran aprobar 'por decreto'".

Por ello, los profesores denuncian "la falta de objetividad y justicia de la resolución adoptada, que además supone una falta de consideración hacia los criterios profesionales de los profesores".

Los profesores del Colegio Aljarafe recogen además que la notificación del aprobado en inglés les fue notificada el 28 de diciembre de 2012, pese a que oficialmente la Administración tiene la obligación de resolver las quejas en 15 días.

La razón alegada fue "el enorme volumen de reclamaciones atendidas", pero el colegio reprocha también esta "desigualdad" que supone que el centro tenga que se escrupuloso con los plazos, pues en caso contrario quedan invalidados sus argumentos, "mientras la administración se permite con toda impunidad este exceso".

Los profesores afirman que la Administración educativa "desprecia de esta manera el trabajo y las decisiones académicas de un equipo de profesores que son los que evalúan a lo largo de todo un curso los conocimientos y competencias de os alumnos con equidad y justicia".